逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班語言教案：小熊請客，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　一、活動目標：
　　1、在游戲情景中，喜歡跟著老師看看說說，學說常見水果名稱。
　　2、積極的參與活動，敢于說出自己的想法。
　　二、活動準備
　　1、香蕉、蘋果、橘子、葡萄實物若干;
　　2、小熊頭飾;
　　3、圖書若干。
　　三、活動過程：
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　　師：今天小熊邀請我們?nèi)ゼ易隹�！寶寶們，，找找小熊的家在哪里呀�?br />　　師：找小熊的家，
　　小熊：你們好！
　　師：寶寶，我們和小熊打個招呼呀！“小熊，你好！”
　　師：小熊知道寶寶們要來，為我們寶寶準備了好多好吃的東西�？纯从惺裁磁�！
　　(二)認認說說
　　師：出示“香蕉”提問：這是什么呀？（香蕉）
　　師：香蕉是什么顏色的呀？（黃黃的），你們吃過嗎？寶寶自由說說
　　師：我也吃過的。可好吃啦。
　　師：念兒歌《香蕉》。
　　師：出示“蘋果”提問：小熊很多好吃的東西呢，看，這是什么呀？
　　師：這是蘋果，寶寶真棒！蘋果紅紅的，大大的，我喜歡吃，你們喜歡吃嗎？寶寶自由說說
　　師：蘋果紅的，大大的，我喜歡吃，寶寶也喜歡吃。
　　師：出示“橘子”提問：這是什么呀？寶寶自由說說
　　師：你們吃過嗎？
　　師：寶寶吃過的呀，我也吃過的，橘子可好吃啦，橘子酸酸的，甜甜的，真好吃。
　　師：寶寶，你們看看，我手上哪個是蘋果呀？
　　師：這個是蘋果，那這是什么呀？對，是橘子。
　　師：寶寶看的真仔細，寶寶真棒！
　　(三)找圖書
　　師：寶寶，你們看，小熊家還有小圖書呢，這本圖書里啊也有香蕉、蘋果、橘子，我們來找找看。
　　師：寶寶自由閱讀，找一找、看一看、認一認、說一說。
　　四、嘗葡萄
　　師：小熊請寶寶吃好東西咯！看看，這是什么呀？
　　師：哦，這是葡萄。小熊請我們吃葡萄，那我們謝謝小熊。
　　（嘗葡萄）
　　師：葡萄小小的，圓圓的，甜甜的，葡萄真好吃。
　　師：我們要回家了，和小熊說“再見”！
　　四、活動總結(jié)：
　　教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在品嘗水果的同時，感受到語言活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對語言活動的興趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1284187.html

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