托班社會《小動物吃一吃》
活動目標：
1.能識別貓、狗、兔常見動物并能說出名稱，能選擇動物喜歡的食物喂到動物盒里。
2.能遷移經(jīng)驗或聽取成人發(fā)出的信息，進行對應匹配，同時在課堂中滲透禮貌教育。
3.能讓少數(shù)能力強的幼兒與小動物交流：“小x，請吃xx�！�
活動重點：
認識小動物和它們喜歡的食物。
活動難點：
給小動物喂喜歡的食物。
活動準備：
動物盒兩套、多媒體課件、彩紙剪成的各種食物幼兒每人一種。
活動過程：
一、 談話導入
今天有幾只小動物來我們班了，我們一起來歡迎他們的到來，向它們問好吧。（課件出示狗、貓、兔的圖片，讓幼兒辨認，說出名稱，并問好。）我們一起來聽一聽他們三個之間的談話吧！
二、 觀察課件，以故事的形式讓幼兒知道這三種小動物喜歡吃的食物，并認識食物。
提問：小狗喜歡吃的是什么？小貓呢？小兔子呢？
三、喂食游戲
1.介紹規(guī)則：每人手里拿一種食物，看看是哪個小動物喜歡吃的，就喂到動物盒里。2.小動物現(xiàn)在肚子餓了，我們每人手里都拿著它們喜歡的食物，我們喂給他們吃吧！你可以和他們說話：“小貓，請吃魚！”先讓個別能力強的幼兒進行示范喂食，可提示幼兒進行交流。然后再依次讓幼兒進行喂食物。
3.喂對了，教師用“真好吃，謝謝小朋友！”肯定鼓勵幼兒；喂錯了，就說：“我不吃xx，我喜歡吃xx�！币龑в變赫_交流。
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