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托班社會(huì)教案:我是男孩還是女孩

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶
托班社會(huì)教案:我是男孩還是女孩     教學(xué)目標(biāo):
    讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、男孩子、女孩子卡片各一張。
    2、裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)
    教學(xué)過程:?
    (一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。
    1、“今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子)
    2、“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )(二)請(qǐng)幼兒選服裝,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。
    1、“這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”
    2、“請(qǐng)小朋友一起選出你愛穿的衣服。”(教師進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)
    (三)組織幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所。
    1、“剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”
    2、組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?br />    教學(xué)反思:
    通過這次教學(xué),孩子們能夠知道自己的性別,并會(huì)用正確的方法上廁所。


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