目標(biāo):1、訓(xùn)練幼兒聽口令輕輕地走到指定的地方
2、培養(yǎng)愿意參加游戲互助合作的情感
準(zhǔn)備:彩色布
過(guò)程:一、介紹內(nèi)容
師:“小朋友,你個(gè)看地上睡著一塊圓形的彩色的布,今天我們要和這塊彩色布做游戲,但是我們不能把它給吵醒了。”
二、聽口令走到指定的色塊里
幼兒拉成圓圈按順時(shí)針?lè)较蜃,邊走邊念?ldquo;拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走呀走呀,看誰(shuí)先到紅(黃、綠)布上。”最后一句由老師說(shuō)出,幼兒聽到口令后馬上走到相應(yīng)顏色的布上。老師提醒幼兒要輕輕的走,不要把睡在地上的布吵醒了,并檢查。
游戲重復(fù)。
三、整理器材
師:“剛才小朋友們很能干,都能很快地找到相應(yīng)的顏色,并且沒(méi)有把彩色布吵醒。你們看,彩色布還睡在那里呢,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起把彩色布收走來(lái)讓它回家里睡好嗎?”
全體幼兒以卷麻繩的形式把布卷起來(lái)給老師。并排隊(duì)回教室。
體育活動(dòng):動(dòng)一動(dòng)
托班游戲活動(dòng):采橘子
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/249637.html
相關(guān)閱讀: