教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時(shí)，感受到社會活動的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/252486.html

相關(guān)閱讀：幼兒園托班社會教案：噘嘴巴嘟嘟
幼兒園托班社會教案：老師本領(lǐng)大
托班社會教案：《娃娃不哭》
托班社會教案：找朋友
托班社會教案：一家人