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小班社會(huì)活動(dòng):?jiǎn)柡?/h2>

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班社會(huì)活動(dòng):?jiǎn)柡?/p>


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道自己是中國(guó)人,了解中國(guó)人的問(wèn)好方式,學(xué)習(xí)主動(dòng)大方地和別人打招呼。

  2、簡(jiǎn)單了解外國(guó)人的問(wèn)好方式,養(yǎng)成熱情好客的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  世界地圖、歡快的音樂(lè)(五種),故事

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  1.今天有許多客人老師都到我們小四班來(lái)做客,我們應(yīng)該怎樣向他們問(wèn)好,歡迎他們呢?

  師小結(jié):真不錯(cuò),讓我們?cè)僖黄鹩煤寐牳杪晛?lái)歡迎客人老師吧!

  2.剛才小朋友都用自己的方式向客人老師表示了自己的友好和歡迎。你們想不想看看張老師是怎樣向我的朋友表示問(wèn)好和歡迎的呢?

  小結(jié):對(duì)!說(shuō)的好!握手,這就是我們中國(guó)人的禮儀。是一種表示友好的方式。你們知道 張老師是用哪只手打招呼的嗎?請(qǐng)舉起你們有貼紙的手,那是你們的右手,我們中國(guó)人就是用右手去握別人右手的。

  二、出示地圖:

  1.這是什么?誰(shuí)知道地圖上的中國(guó)在哪里?像什么?

  中國(guó)就象一只大公雞,站在世界的東方,我們是中國(guó)人。

  2.那你們還知道地圖上有哪些國(guó)家呢?對(duì),地圖上還有好多好多的國(guó)家,那里住著美國(guó),英國(guó),日本,俄羅斯等好多國(guó)家,這么多的人生活在同一個(gè)地球上,親親熱熱就是一家人!

  3.那么多國(guó)家的人都長(zhǎng)得一樣嗎?(互相看一看,我們都是中國(guó)人)。

  中國(guó)人是黃皮膚,黑眼睛,黑頭發(fā)的。

  外國(guó)人頭發(fā)黃的、黑皮膚的、白皮膚……

  5.師:“外國(guó)人和我們中國(guó)人長(zhǎng)得不一樣,說(shuō)話不一樣,就連和別人問(wèn)好也不一樣。

  三、學(xué)學(xué)問(wèn)好方式。(看圖片學(xué)問(wèn)好的方式)

  1、“就讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)各種各樣問(wèn)好的方法!

  “這是中國(guó)人。”學(xué)中國(guó)人握手問(wèn)好。

  “這是印度人!睂W(xué)印度人的合手見面禮。

  “這是美國(guó)人!睂W(xué)美國(guó)人擁抱親臉問(wèn)好。

  “這是日本人!睂W(xué)日本人的鞠躬見面禮儀。

  “這是墨西哥人。”學(xué)墨西哥人跳舞問(wèn)好。

  2、聽音樂(lè)來(lái)問(wèn)好。

  現(xiàn)在讓我們跟著音樂(lè)和你的好朋友來(lái)做一做。

  “聽到哪個(gè)國(guó)家的音樂(lè)就用哪個(gè)國(guó)家的問(wèn)好方式向客人老師問(wèn)好,看誰(shuí)對(duì)客人最熱情,誰(shuí)又主動(dòng)又大方。”(在音樂(lè)中小朋友和老師們問(wèn)好)。

  四、延伸活動(dòng)

  “小朋友們做的真好,最后一段音樂(lè)是我們小朋友沒(méi)聽過(guò)的,你們知道是哪個(gè)過(guò)家的嗎?”“這首音樂(lè)是韓國(guó)的,韓國(guó)的問(wèn)好方式是怎樣的呢?我們一起去尋找答案哦。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1214011.html

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