活動(dòng)目標(biāo)：
1、能區(qū)分“1”和“許多”，并能用語(yǔ)言表達(dá)。
2、感知“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)……，1個(gè)1個(gè)……合起來(lái)是許多。
3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大信封一個(gè)，信封上畫(huà)有小兔子頭像
2、圖片：1只兔媽媽和許多小兔子、1個(gè)蘋(píng)果和許多蘋(píng)果、1個(gè)玩具和許多玩具
3、蘑菇、蘿卜每人1個(gè)，筐子兩個(gè)
4、兔子頭飾1個(gè)，請(qǐng)一位老師扮演小兔子
5、糖果每人1個(gè)
6、能直觀辨別“1個(gè)”物體和“許多”物體
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)區(qū)分“1”和“許多”。
1、師：寶寶們，今天我收到一封信，你們猜一猜這是誰(shuí)寫(xiě)的信？
2、師：信封里有什么呀？我們一起看一看吧！
�。ǔ鍪緢D片，請(qǐng)幼兒觀察圖片，教師引導(dǎo)幼兒用“1”和“許多”表達(dá)圖片上的物體。）
3、師：原來(lái)是小兔寫(xiě)的信。信上說(shuō)：小朋友，你們好！我很想念你們！我的生日到了，請(qǐng)所有小朋友到我家做客！
�。ǘ└兄�“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)……，1個(gè)1個(gè)……合起來(lái)是“許多”。
1、師：寶寶們，小兔請(qǐng)我們到它家里做客，你高興不高興？小兔過(guò)生日，我們應(yīng)該給小兔準(zhǔn)備什么禮物呢？（請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單討論小兔喜歡什么？給小兔準(zhǔn)備什么禮物？）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1177834.html
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