活動目標：

　　1.感受歌曲的生動與活潑，在歌唱中了解家長夜排檔的特點。

　　2.演唱歌曲，有感情地學習歌曲中的念白。

　　3.嘗試彷編歌曲中的海鮮和念白。

　　活動準備：

　　圖譜，各種海鮮圖片，夜排檔視頻。

　　活動過程：

　　一、播放PPT 經(jīng)驗回顧

　　提問：這是什么地方？你去過沈家門夜排檔嗎？你來介紹一下沈家門夜排檔。

　　二、感受欣賞 理解歌詞

　　1.第一遍范唱，學習念白部分

　　提問：我是怎么夸夜排檔的？

　　味道好足類是什么意思？還有其他的舟山方言嗎？我們一起來學學看。

　　2.第二遍范唱，理解第三、第七句歌詞

　　提問：夜排檔的攤位有什么特色？歌曲里哪些海鮮味道好足類？根據(jù)幼兒回答，出示圖譜。

　　3.第三遍范唱，理解其他歌詞

　　師（直接擺放圖譜）提問：這些圖譜唱得是什么？我們再來聽一遍。

　　4.第四遍范唱，驗證圖譜

　　提問：圖譜有問題嗎？

　　三、學唱歌曲 創(chuàng)編歌詞

　　1.看圖譜合作演唱

　　2替換念白部分

　　師：這次有什么變化？念白部分還能用哪些舟山方言來替換？

　　3.替換海鮮，挑戰(zhàn)歌唱

　　師：夜排檔除了這些魚類，還有哪些海鮮？我們一起把它請上桌。

　　四、結(jié)合圓舞板，拓展練習

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1099349.html

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