布連海姆戰(zhàn)役之后
[英國(guó)]騷塞
那是一個(gè)夏天的傍晚，
老卡斯帕爾已把活千完，
他靜坐在夕陽(yáng)的余暉里，
靜坐在自己屋舍的門前;
他的小孫女威勒瑪茵，
嬉戲在草地上，在他身邊。
她看見她的哥哥皮特金，
滾動(dòng)著一件東西又大又圓，
那是他在游玩時(shí)撿來的，
在離家不遠(yuǎn)的那條小河邊;
老人走上前來想問個(gè)仔細(xì)，
是什么東西這么又光又圓。
老人將那東西拿在手里，
孩子站在一旁滿目驚疑;
老人看后不禁搖了搖頭，
接著又發(fā)出深沉的嘆息：
“這是一個(gè)可憐人的骷髏，
他死于那次偉大的戰(zhàn)役。
“我在菜園里也發(fā)現(xiàn)過骷髏，
它們?cè)谶@兒可不算希奇;
當(dāng)我在田里耕地的時(shí)候，
犁頭常把它們從土中翻起。
因?yàn)樵袔浊麘?zhàn)士呵，
都死于那次偉大的勝利。”
“告訴我們那是怎么回事情，”
小皮特金忙向爺爺發(fā)問;
威勒瑪茵也仰起了小臉，
瞪著一雙好奇的眼睛;
“告訴我們那次戰(zhàn)爭(zhēng)的事吧，
和他們千嗎要打仗的原因。”
“在那次戰(zhàn)役中，英國(guó)人
把法國(guó)人打得潰不成軍;
但他們究竟為啥要打仗，
我也搞不明白說不清。
但大家都說，”老人講道，
“那次戰(zhàn)役真是赫赫有名。
“我父親那時(shí)住在布連海姆，
在離這小河不遠(yuǎn)的地方;
他們一把火燒了他的房子，
逼得他只好逃奔他鄉(xiāng)：
他攜妻帶子到處去流，
難以找到一個(gè)安身的地方。”
“火和劍蹂躪著這里的一切，
舉目四望到處一片荒涼;
有多少母親和新生的嬰兒，
在那次戰(zhàn)火中悲慘地死亡：
但你們知道，在每次著名的
戰(zhàn)役中，都會(huì)有這樣的景象。
“據(jù)說當(dāng)我們贏得了勝利，
戰(zhàn)場(chǎng)的景象實(shí)令人神傷;
幾千具尸首滿地狼藉，
發(fā)爛發(fā)臭曝曬著驕陽(yáng)：
但你們知道，在每次著名的
戰(zhàn)役中，都會(huì)有這樣的景象。
“馬爾勃羅公爵卻倍受頌揚(yáng)，
尤金親王也贏得了策譽(yù);”
“但這是多么殘忍的事呵!”
小威勒瑪茵打斷了他的話題;
“可是，可是……我的小孫女，
那是一次著名的戰(zhàn)役。”
“人人都對(duì)公爵大加頌揚(yáng)，
是他贏得了這偉大的勝利。”
“但這究竟有什么好處呢,生活?”
小皮特金又打斷了他的話題：——
“這我也說不清，”老人喃喃自語(yǔ)，
“但那是一次著名的戰(zhàn)役。”
(顧子欣譯)
【賞析】
布連海姆戰(zhàn)役發(fā)生于1704年8月13日，在多瑙河北岸巴伐利亞布連海姆村附近。在馬爾博羅公爵的指揮下，英國(guó)聯(lián)合奧地利在這里打敗了法國(guó)和巴伐利亞的聯(lián)軍。馬爾勃羅公爵凱旋后，英國(guó)為他建造了一座宏偉的官邸，命名為布連海姆?。騷塞的詩(shī)作《布連海姆戰(zhàn)役之后》就是根據(jù)這一歷史事件創(chuàng)作的。這是一首語(yǔ)言明快的敘事詩(shī)，寫一個(gè)小姑娘和哥哥在戰(zhàn)場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)死者的髑髏，并請(qǐng)求他們的祖父講述這段歷史的來龍去脈。祖父告訴他們這里曾經(jīng)發(fā)生的慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，也有人從這戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得巨大榮譽(yù)，但他無法說明戰(zhàn)爭(zhēng)的原因和由戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的好處，他只知道這是一個(gè)“偉大的勝利”、“著名的戰(zhàn)役”。這揭示了人們幾個(gè)世紀(jì)以來對(duì)許多毀滅歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)的疑問——國(guó)王為爭(zhēng)奪更多的權(quán)力和榮耀而戰(zhàn)，農(nóng)民從戰(zhàn)火紛飛的家園逃離，戰(zhàn)士倒在戰(zhàn)場(chǎng)上，那么這些戰(zhàn)爭(zhēng)真是“偉大”的嗎?詩(shī)歌通過老人與孩子間的對(duì)話提醒，對(duì)包括布連海姆戰(zhàn)役在內(nèi)的一些所謂“著名戰(zhàn)役”的真正價(jià)值，需要更為理性地反思。
詩(shī)歌在人物安排上看似簡(jiǎn)單，卻十分巧妙。它采用老人向小孩講述的方式，一步步引導(dǎo)讀者進(jìn)入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，并產(chǎn)生新的思考。老人是既有價(jià)值觀念的代表，他講述中不斷重復(fù)，說“那是一次著名的戰(zhàn)役”，它“真是赫赫有名”，卻無法回答孩子們關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)價(jià)值的問題——“他們究竟為啥要打仗”、這么殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)“究竟有什么好處”。兩個(gè)小孩的疑問讓人想起安徒生的童話《》，孩子具有童真之心，往往能不受蒙蔽，在他們看似無知的提問中恰恰?含著真理，揭露出成人世界的荒謬。
通過孩子的心來說出自己想說的話，騷塞借助這種方式巧妙地表達(dá)了自己的人道主義理想。詩(shī)歌所要表達(dá)的應(yīng)當(dāng)是對(duì)于那些無辜死者的同情與悼念。在那樣一塊小小的田野里，雙方的死者達(dá)數(shù)千人，以至于多年以后還經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)骷髏，這種慘烈與殘忍讓人觸目驚心，在這種震撼中，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)正義還是非正義的討論已無關(guān)緊要，這就是湖畔派柔弱的同情與人道主義觀念。
《布連海姆戰(zhàn)役之后》敘述簡(jiǎn)樸，但在簡(jiǎn)樸的對(duì)話與描寫中，總有不為人注意的匠心，以不經(jīng)意的方式達(dá)到絕佳的藝術(shù)效果。比如詩(shī)歌第一節(jié)所描繪的鄉(xiāng)村的寧?kù)o與安詳，與后面對(duì)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的追憶形成強(qiáng)烈反差，令人印象深刻。又如在本詩(shī)中，爺爺念叨“那次戰(zhàn)役真是赫赫有名”，重復(fù)了三次，第二次是“那是一次著名的戰(zhàn)役”，第三次是“但那是一次著名的戰(zhàn)役”，三次同義重復(fù)措詞都有細(xì)微的不同，表達(dá)的是爺爺極度肯定的態(tài)度，這幾句都出現(xiàn)在所在詩(shī)節(jié)的結(jié)尾，是對(duì)孩子們關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)意義追問的回答。在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫之后，爺爺也重復(fù)地說“戰(zhàn)役中，都會(huì)有這樣的景象”，與之相應(yīng)，孩子們的逼近真相的追問也形成重復(fù)，不斷暴露出爺爺所持戰(zhàn)爭(zhēng)觀念的荒謬性。通過這三重不露痕跡的重復(fù)，詩(shī)人將詩(shī)歌前面一部分?jǐn)⑹龅匿亯|推向了高潮。有人認(rèn)為騷塞的詩(shī)沒有什么意義，并且在詩(shī)歌藝術(shù)上也沒有什么成就，其實(shí)這種評(píng)價(jià)是存在誤解的，真正的技巧是自然而然的，這首詩(shī)就是一個(gè)好例。(俞超)
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