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海上致少年_詩(shī)歌鑒賞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 詩(shī)歌鑒賞 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


海上致少年

[朝鮮]崔南善

1

嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫,

敲打。破碎。塌陷。

狀如廟宇的巖石高過(guò)泰山,

這是什么,是什么,

你知道我的力氣有多大,雨在斥責(zé)

敲打。破碎。塌陷。

嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂。

2

嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫,

對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)所畏懼

在陸地炫耀力量與權(quán)勢(shì)的烏龜

來(lái)到我的面前卻也動(dòng)彈不得

一切事物都不能當(dāng)著我的面作威福。

對(duì)于我,對(duì)于我,在我面前

嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂。

3

嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫,

若有敢不向我鞠躬的人

現(xiàn)在就請(qǐng)立即告訴我。

秦始皇,拿破侖呀,你們

是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)呀,但總要向我彎腰吧?

若有能與我比美的那就來(lái)啊。

嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂。

4

嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫,

僅僅依靠微小的山角

擁有米粒般的小島和巴掌大的土地

若有人在那里假裝堅(jiān)強(qiáng)

并自詡為少有的偉大者。

你過(guò)來(lái)吧,過(guò)來(lái)看我。

嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂。

5

嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫,

一定有我的另一半。

高大修長(zhǎng)寬廣,籠蓋一切的藍(lán)天

在他和我們之間,一定

沒(méi)有是非齟齬,以及一切骯臟。

在那樣的世界上像那個(gè)人一樣

嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂。

6

嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫,

那個(gè)人,我們向他靠近又疏遠(yuǎn)

只因這世上有一種東西值得你去愛(ài)

長(zhǎng)大的純真少年們

可愛(ài)地逗樂(lè)著來(lái)到我的懷里,把我擁抱。

來(lái)吧,少年們,將我親吻。

嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂。

(薛舟譯)

【賞析】

《海上致少年》是作者1908年發(fā)表在自己創(chuàng)辦的雜志《少年》上的一首新詩(shī)。它與朝鮮傳統(tǒng)詩(shī)歌時(shí)調(diào)不同,用的是類似于散文體的自由體式,這種類型的詩(shī)歌的發(fā)表在韓國(guó)現(xiàn)代文壇上有一種開(kāi)創(chuàng)的意義。

全詩(shī)共分六節(jié),每節(jié)開(kāi)頭都以“嘩嘩,嘩嘩,雨水彌漫”領(lǐng)起,而結(jié)尾則以“嘩嘩,嘩嘩,雨水狂亂”結(jié)束,這樣的安排,有助于全詩(shī)整體前后呼應(yīng),又使每一節(jié)獨(dú)立成段,但又互相勾連,循環(huán)往復(fù)。當(dāng)然,除了結(jié)構(gòu)上的意義,開(kāi)頭與結(jié)尾的詩(shī)句還有烘托氣氛、渲染氣勢(shì)的作用。

如果以意義分段,這首詩(shī)可以分成三個(gè)部分,每?jī)晒?jié)為一章。作者在第一部分中以擬人化的筆法,夸張歌頌了“我”的偉大力量:面對(duì)“高過(guò)泰山”的巨大巖石,“我”毫不畏懼,而且使它“敲打,破碎,塌陷”,可謂氣勢(shì)驚人;而且這種氣勢(shì)震懾了萬(wàn)物,使一切事物在“我”面前都動(dòng)彈不得;具有如此驚人的力量,“我”對(duì)世俗的權(quán)威和那些‘‘并自詡為少有的偉大者”表示輕蔑并發(fā)出挑戰(zhàn),這是第二部分;最后一個(gè)部分,“我”由狂暴、挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)為深情的呼喚與向往,相信世界上存在著純真與希望。擬人化的“我”作為全詩(shī)的靈魂,是理解這首詩(shī)的關(guān)鍵。從字面上來(lái)看,“我”是指氣勢(shì)磅礴的大海,嘩嘩的雨聲被看做是大海發(fā)出的言語(yǔ),彌漫而至于狂亂,正象征著大海的深邃與變幻莫測(cè)。不過(guò)如果我們的思維再放開(kāi)一點(diǎn),可以把“我”看做所有那些不畏懼權(quán)威、對(duì)自己充滿信心的偉大力量,朝氣蓬勃而又前途無(wú)量,堅(jiān)信真理和真情。

作為朝鮮現(xiàn)代詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者與倡導(dǎo)者,崔南善把這首詩(shī)寫得明白曉暢,沒(méi)有后期其他詩(shī)人的那種晦澀與難懂,與其說(shuō)他在寫詩(shī),不如說(shuō)他在用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)于時(shí)代的看法,抒發(fā)自己的懷抱。崔南善出生于1890年,那時(shí)的朝鮮已經(jīng)陷入危機(jī)當(dāng)中,救亡圖存成了時(shí)代的主題。作者15歲時(shí)到日本留學(xué),雖然沒(méi)有畢業(yè)就中途回國(guó),但日本明治維新之后的變化使他相信只有變革才能圖強(qiáng),因此回國(guó)之后崔南善就致力于建設(shè)朝鮮的新文化。他先后創(chuàng)辦了《少年》、《新星》、《孩子們》等雜志,以詩(shī)歌作為宣揚(yáng)自己這種革新理念的載體,倡導(dǎo)新詩(shī)寫作,《海上致少年》就是這一時(shí)期新詩(shī)的代表作品之一。詩(shī)中的“我”與作者融合為一體,致意少年的“我”也是少年,同樣具有少年的那種銳氣與自信,并且同時(shí)保持著天真與樂(lè)觀,全詩(shī)彌漫著一種昂揚(yáng)向上的情緒。而在最后的呼喚中,對(duì)于那個(gè)更好的世界更好的人的堅(jiān)信和堅(jiān)持“這世界上有一種東西值得你去愛(ài)”,給整首詩(shī)增加了動(dòng)人的力量。

《海上致少年》作為崔南善的代表作,可以說(shuō)反映出了他寫作新詩(shī)的一貫風(fēng)格,即用一種比較明晰的語(yǔ)言將抽象的熱情表達(dá)出來(lái),這種表現(xiàn)方式使一些評(píng)論者認(rèn)為他的詩(shī)抒情性不強(qiáng),概念化的東西較多,所以雖然崔南善是朝鮮現(xiàn)代文學(xué)史上最早開(kāi)始寫作新詩(shī)的詩(shī)人之一,但對(duì)于他的詩(shī)歌成就人們還有爭(zhēng)論。除了《海上致少年》,作者還發(fā)表了《花》、《清水》、《丈夫》等作品,這些詩(shī)在當(dāng)時(shí)的詩(shī)壇上引起了震動(dòng),俗語(yǔ)。在他的提倡和影響下,越來(lái)越多的詩(shī)人開(kāi)始寫作自由體新詩(shī),朝鮮詩(shī)歌的整體面貌發(fā)生了變化,從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),崔南善對(duì)于朝鮮現(xiàn)代詩(shī)歌的篳路藍(lán)縷的開(kāi)創(chuàng)之功是不可磨滅的。(閻昕然)


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