創(chuàng)造心態(tài)張力的兩個基點在于:明確的目標和真實的現(xiàn)狀,而真實的現(xiàn)狀還包括固有的心智模式。這個過程好像拉開一張弓,明確的目標如弓的一端,現(xiàn)狀的位置如弓的另一端,兩端都很牢固,一用力才能把弓拉開。換個角度說,目標在前,現(xiàn)狀和目前的心智模式在后,看到二者的差距,人才有動力調整心態(tài),邁步向前。(如圖)
(圖例)
態(tài)度決定行為,行為決定成果。要得到不一樣的成果,首先要有不一樣的態(tài)度。擁有有效的心態(tài)才能有效地做事。過去,我們習慣于在行為上去做調整,但是當影響行為的態(tài)度或信念沒有徹底改變的時候,行為的調整都是有限的。所以心態(tài)的調整的意義就在于,選擇更有利于目標的心態(tài),并貫徹到行為上以取得成果。
讓我們先來看一個真實的案例。
學員對教練說:有件事我很困惑,我的妻子每天都陷入焦慮中,而且在我耳邊嘮嘮叨叨,很煩人!
教練:這種情況從什么時候開始的?
學員:最近一年。
教練:最近一年發(fā)生了什么事情?
學員:近一年我們的工作壓力特別大,我就對她要求很高!
教練:高要求一個人沒問題!你是怎么高要求的呢?
學員:當她做錯了,我說她她不聽時我就沒好氣,是有些情緒,這是我的不對,我下次一定改!
教練:"下次改"是一個外在的行為,而這次你不從中去學習的話,內(nèi)在心態(tài)和信念就沒有改變!
學員:……
教練:你們之間有沒有相處很好的時候?
學員:有。≡谧畛跷覀兘Y婚的時候就相處很好的!
教練:那個時候她是不是也一樣焦慮、嘮叨呢?
學員:有!很少!
教練:那時侯你怎么辦?
學員:我會聽她說話、陪著她、和她溝通,但那樣我很累,很浪費時間。
教練:如果按你現(xiàn)在的方式會怎么樣?
學員:按現(xiàn)在的方式,我會不理她,但她會不高興,也搞得我很煩。
教練:那你們結婚的目的是什么?
學員:當然是幸福、快樂!
教練:現(xiàn)在做到了嗎?
學員:有時能做到,有時做不到!
教練:什么時候能做到?什么時候做不到?
學員:愿意有耐心跟她溝通的時候就能做到,我不愿意理她就做不到!
教練:很明顯通過剛才你說的話來看,你做到或做不到都是你的選擇,沒什么好困惑的!人生的路像是一個菜單,你有選擇權,但是無論你點了哪道菜,你都要為此買單,F(xiàn)在你有兩個選擇--要么你陪她與她溝通,但你會很累,之后也會幸?鞓罚灰茨悴焕硭,但你會很煩,她會更加焦慮、嘮叨。你想選擇哪一個呢?
學員("撲通"地坐在椅子上):我明白了!
……
案例中的這個學員顯然是目標不清晰。兩人結婚是為了在一起生活的幸福、快樂,而這是需要創(chuàng)造的。教練問他結婚的目的的時候,其實是為了清晰目標。同時,也運用挖掘心智模式使其意識到自己現(xiàn)在所處的位置--自己不愿意努力的結果是兩個人在一起很煩,自己還對結果不滿意。目標明確了,現(xiàn)狀看清了,兩個支點就固定住了!教練的一句啟迪性的回應"人生是一個菜單,無論你點了哪道菜,你都要買單"意在使對方做出選擇。選擇是一把創(chuàng)造張力的鑰匙,每個人拿回了選擇權其實就拿到了力量,這一點不容忽視。案例最后學員的選擇令自己心態(tài)張力產(chǎn)生了--他坐下了,從他的動作得知,他清楚的知道怎么去做了。整個過程穿插運用了立體式聆聽、360度區(qū)分、啟發(fā)性發(fā)問和建設性回應,而且還有很到位的全方位互動,最后心態(tài)張力被成功的創(chuàng)造出來。
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