觀念是一切行動(dòng)的基礎(chǔ),人的素質(zhì)是一切行動(dòng)的根本,所以,任何一項(xiàng)事業(yè)的成功離不開(kāi)培訓(xùn)。歷史證明了這一點(diǎn),孫中山先生為了革命,創(chuàng)立了“黃埔軍校”,而我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東則創(chuàng)立“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”。
豐田公司總裁石田退三也非?粗嘏嘤(xùn)的價(jià)值,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世事在于人,人要陸續(xù)培育,一代一代接續(xù)下去。任何工作、任何事業(yè),要想大力發(fā)展就得給他打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而最緊要的一條就是造就人才。”
關(guān)于培訓(xùn)的價(jià)值,有人曾做過(guò)一個(gè)生動(dòng)地比喻,那就是把培訓(xùn)工程比喻成防洪工程:投進(jìn)去一兩個(gè)億,表面上看不出太大的效果,仿佛只是花錢,創(chuàng)造不了直接的經(jīng)濟(jì)效益。但如果省了這筆錢,隨著泥沙越積越多,河床越來(lái)越高,一旦洪峰來(lái)了,造成決堤,損失的可能是幾百億、上千億。當(dāng)然培訓(xùn)工程不能是豆腐渣工程,而應(yīng)該以實(shí)用為基礎(chǔ)。
事實(shí)上,培訓(xùn)的價(jià)值可以從以下幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí):
(一)可以使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位
新員工有兩種類型:一種是剛剛畢業(yè)的大、中專學(xué)生,另一種是來(lái)自其他組織的“空降兵”。對(duì)于全者而言,他們面臨的將是一個(gè)完全新鮮和陌生的生活環(huán)境,不同的組織文化將使其在行為舉止和內(nèi)心體驗(yàn)上烙上不同的色彩和圖像。而對(duì)于那些從另一個(gè)單位進(jìn)入本組織的新員工來(lái)說(shuō),可能面臨的則是兩種組織文化的激烈的對(duì)撞。
研究發(fā)現(xiàn),新員工在剛到組織的一個(gè)過(guò)渡期內(nèi)(通常是三個(gè)月到半年)將會(huì)以自己對(duì)組織的感受和評(píng)價(jià)來(lái)選擇自己如何表現(xiàn),決定自己是要在公司謀發(fā)展還是將其作為跳板。因此,那些以追求雙贏為己任的組織應(yīng)當(dāng)通過(guò)系統(tǒng)的定向培訓(xùn)(orientation training)盡快地消除新員工的種種擔(dān)心和疑慮,讓他們?nèi)娑陀^地了解其工作環(huán)境、組織氣氛及新工作所需要的知識(shí)與技能。
(二)可以提高和改善員工績(jī)效
通過(guò)培訓(xùn),可以提高員工的工作績(jī)效,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工往往能掌握正確的工作方法,糾正錯(cuò)誤或不良的工作方法,其直接效果必然是促進(jìn)工作質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)的提高,與此同時(shí),各種損耗可以得到有效的降低。此外,還能減少事故的發(fā)生。
通過(guò)培訓(xùn),會(huì)增進(jìn)員工對(duì)組織各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,隨著員工對(duì)組織認(rèn)同度的增加,他們對(duì)主動(dòng)表現(xiàn)出該組的成員行為,急組織所急,想組織所想。
(三)可以提高員工的價(jià)值,為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備
人的知識(shí)與技能的提高對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大價(jià)值。亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中指出:一個(gè)工人技能提高,如同一部機(jī)器或一種工具的改進(jìn)一樣,可以節(jié)約勞動(dòng)力,提高效率。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西奧多·舒爾茨則認(rèn)為:有技能的人力資源,是一資源中最為重要的資源;人力資本的投資效益大于物力資本的投資效益;教育投資是企業(yè)人力投資的要部分。
據(jù)有關(guān)資料顯示,工人的教育水平每升一級(jí),技術(shù)革新者的人數(shù)就平均增加6%;工人提出的個(gè)性建議一般能降低生產(chǎn)成本5%,技術(shù)人員提出的革新建議能降低生產(chǎn)成本10%-15%,而受過(guò)良好教育的管理者創(chuàng)造和推廣現(xiàn)代化管理技術(shù)則有可能降低生產(chǎn)成本30%以上。用摩托羅拉人的話說(shuō):“摩托羅拉是在培養(yǎng)專家,只有每個(gè)員工都成為真正的專家,才有可能實(shí)現(xiàn)效率的最大化。”
(四)可以減少員工流動(dòng)的可能性,從而增強(qiáng)組織的穩(wěn)定性
員工離職的原因有很多,概括起來(lái)無(wú)外乎三個(gè)方面:一是對(duì)公司管理員工的方式不滿;二是無(wú)法勝任工作;三是謀求更大或更自由的發(fā)展空間。通過(guò)培訓(xùn),可以改變不良的管理實(shí)踐,還可以提高員工勝任工作的能力,從而相當(dāng)程度上緩解員工隊(duì)伍的波動(dòng)。
美國(guó)媒體曾對(duì)全美1000家大、中型公司的近3萬(wàn)名員工進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),廣泛的培訓(xùn)和專業(yè)技能提升在留住人才方面正在變得與股票期權(quán)同樣重。例如,英美煙草公司甚至在招聘廣告上標(biāo)明司詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。
(五)有助于提高和增進(jìn)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感
員工只有真正對(duì)組織產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬意識(shí)后,其能力和潛能才能得到真正充分的發(fā)揮,進(jìn)而表現(xiàn)為工作績(jī)效的提高。通過(guò)培訓(xùn),可以是具有不同價(jià)值觀、信念,不同工作作風(fēng)及習(xí)慣的人,和諧地統(tǒng)一在組織之內(nèi)。這正如韓國(guó)著名企業(yè)家鄭周永所說(shuō),一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體或一個(gè)企業(yè),克服內(nèi)外困難的力量來(lái)自哪里?來(lái)自它自身,既來(lái)自他的精神力量,來(lái)自他的信念。沒(méi)有這種精神力量和信念,就會(huì)被社會(huì)淘汰。
(六)可促進(jìn)組織變革與發(fā)展使組織更具有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力
針對(duì)組織變革的培訓(xùn),主要解決員工對(duì)改革的認(rèn)識(shí),對(duì)新觀念的認(rèn)同以及學(xué)習(xí)新的行為方式和工作技能等幾個(gè)方面。
1、端正員工對(duì)改革的錯(cuò)誤或模糊認(rèn)識(shí)。人們常常會(huì)本能地抵制變革。一個(gè)熟悉、穩(wěn)定的環(huán)境能給人一種安全感,即使它不是很好,甚至有許多問(wèn)題。而冒險(xiǎn)進(jìn)入一個(gè)吉兇難測(cè)的新環(huán)境往往讓人無(wú)所適從。所以,培訓(xùn)要解決的首要問(wèn)題,就是讓員工領(lǐng)悟到這個(gè)時(shí)代唯一不變的東西就是變,不主動(dòng)地變革,也得被動(dòng)地改變,否則就會(huì)被淘汰。其次是讓員工重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能,以增強(qiáng)其信心。
2、使員工對(duì)新觀念產(chǎn)生認(rèn)同。員工在組織中經(jīng)過(guò)幾年的洗禮后,就會(huì)形成與之相適應(yīng)的觀念,這就是組織文化的影響。但組織變革意味著,必須拋棄一些已經(jīng)沉淀于心中的觀念,培植新的并且常常是與原有的相對(duì)立的觀念,這也是變革能夠最終成功的關(guān)鍵所在。比如,終身雇用制的打破,從主要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)到主要對(duì)顧客負(fù)責(zé),從產(chǎn)品數(shù)量意識(shí)到產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),從以控制為主到以授權(quán)為主的轉(zhuǎn)變。
3、使員工獲得學(xué)習(xí)新的行為方式和工作技能。變革不但涉及組織戰(zhàn)略、文化的改變,原有的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)流程都會(huì)發(fā)生或大或小的變化。要?jiǎng)偃涡碌慕巧,就需要調(diào)整原有的行為方式和工作技能。如跨部門工作小組的日益普及,對(duì)員工的溝通技能和合作既能提出了更高的要求;組織結(jié)構(gòu)的扁平化,要求管理者必須學(xué)會(huì)怎樣當(dāng)教練(coach 有關(guān)教練的更多知識(shí),請(qǐng)參考專業(yè)教練網(wǎng)站:www.nlpu.com.cn),而不是像過(guò)去那樣事事指手畫腳,員工也必須逐步適應(yīng)自我管理的工作方式,學(xué)習(xí)獨(dú)立地做出更多的工作決定,熟悉更寬領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和技能等。溝通技能、授權(quán)技能、自我管理、新知識(shí)等方面的培訓(xùn),是實(shí)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)變的重要保障。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/jiaolian/11080.html
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