高中生物必修1實驗:通過模擬實驗探究膜的透性

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


用帶有一個小孔的隔板把水槽分成左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔,使之成為一層薄膜,水槽左室加人鉀離子濃度較低的溶液,右室加入鉀離子濃度較高的溶液。

(1)在左、右兩室分別插入正、負(fù)電極,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉀離子不能由左室進(jìn)入右室,原因是------------------------------- 。

(2)若此時在左室加入少量纈氨霉素(多肽),結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉀離子可以由左室進(jìn)入右室,原因是-------------------------- 。

(3)若此時再將電極取出,結(jié)果鉀離子又不能由左室進(jìn)入右室,原因是-------------------------- 。

(4)上述實驗證明-------------------------- 。

答案(1)磷脂膜上沒有載體,鉀離子不能通過主動運輸由左室進(jìn)入右室

⑵鉀離子利用纈氨霉素載體,并由電極板提供能量,通過主動運輸由左室進(jìn)入右室

⑶缺少能量,不能進(jìn)行主動運輸

⑷主動運輸?shù)奶攸c是需要載體,消耗能量,物質(zhì)從低濃度到達(dá)高濃度


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