心理技能訓練之關鍵
1.長期堅持系統(tǒng)訓練。每一次學的東西,同學們睡覺之前,至少每天練5到10分鐘,這樣到需要用的時候,就可以產(chǎn)生效應。積極主動,自覺配合,是非常重要的。
2.與考試實際情況相結合。如高考時考場的情況,6月份天氣炎熱的情況等,與實際情況結合得越緊密、越細致,訓練效果越好。
3.用量化指標評價心理訓練的效果。量化指標有主觀性的和生理性的。
推薦方法一:表象訓練法
表象訓練是指在暗示的誘導下,通過在頭腦中反復想像某種情景,從而提高情緒控制能力的方法。表象訓練又稱視覺化訓練、意向演練,或者叫想像訓練。它的形式是由外部表象,逐漸轉為內部表象。它的時機是放松訓練之后做,日常生活當中做,考試前做。
表象練習的三個步驟,首先是進行放松練習,然后進行活化動員,然后表象考試的情景。對表象技能的評價指標,有圖象的清晰性、圖象的顏色、圖象有沒有聲音、圖象的連貫性與活動性等,表象能力強的,說到什么就會想像出什么,表象得非常生動而具體。
關鍵點:一定要表象自己最滿意的一次考試情景,以保證積極的強化作用。要用積極正向的語言暗示自己,而不用消極的語言提示緊張情緒。
結合考試實際的表象訓練
在做表象練習之前,一定要做放松訓練的訓練。感覺舒服了,再表象:正在參加高考,這是英語科目。6月的天氣,今天特別涼爽,教室里坐滿了學生,監(jiān)考老師拿著試題,微笑著走進了考場。自己坐在座位上,一切準備妥當,感覺好極了。拿著考卷,感到從未有過的寧靜,心情好極了。然后在不知不覺中,很順利地將試卷做完,開始檢查,這時感覺心情輕松而愉快,對考試很滿意。考試結束的鈴聲響了,自豪地將試卷放在桌子上,愉快地站起身,收拾好東西,輕松走出了教室。然后很愉快地回家了。
推薦方法二:考試信心鍛煉操
要點:考試前的一個月,堅持每天做一次,每次大約十分鐘。
首先請大家想象,想象你最期望成功的一場考試的時間、地點、情景和心情,想象越仔細越好。接著,請你回想一首你最喜歡的歌。最后,如果有條件的話,播放一首輕松的音樂就可以開始做操了。
第一節(jié)凝神
請坐正,微微閉上眼睛,頭腦中想象你眼睛前面有一個圓點,你正在用眼盯著它,盯住,默數(shù)1?10,
頭腦中的圓點慢慢擴大,變成象太陽一樣發(fā)出光芒,你的眼睛正盯著太陽,盯著,默數(shù)1?10。
第二節(jié)聚氣
嘴唇微合,
慢慢地輕輕地吐氣,不停地吐氣,吐氣的時候默數(shù)1?10;
慢慢地輕輕地吸氣,不停地吸氣,吸氣的時候默數(shù)1?10。
第三節(jié)想象
想象期望成功的一場考試的時間、地點、情景和心情,這是怎樣的一種心情,你正坐在那次考試的考場上
你正在靜心地做題交卷后,你高興地走出考場考得非常好!
第四節(jié)臨境
閉目想象將要面臨的高考,你哼著歌兒走進考場,面對老師熱情的笑臉,你在心中對自己說:我行!我行!
你不慌不忙地坐在考試的位置上。(以上反復想象兩遍)
第五節(jié)自考
圍繞課文內容,給自己提兩個問題自己回答。(在心里進行)
圍繞課文內容,第二天給自己提三個問題自己解答。以后每天增加1個問題。
第六節(jié)松弛
在頭腦中“聽”一段輕松活潑的音樂,全身個部位肌肉繃緊、繃緊、再繃緊,然后放松、放松、再放松。
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