①明代重臣張居正,自幼聰明好學(xué)。十三歲赴武昌鄉(xiāng)試,主考官看了他的試卷,拍案叫絕,認(rèn)為必能錄取,不料,來(lái)武漢巡游的湖廣巡撫顧玉麟?yún)s說(shuō),最好讓張居正落第。主考官迷惑不解,顧解釋說(shuō),張居正該是將相之才,如過(guò)早讓他發(fā)達(dá),易使其自滿;如果讓他落第,雖遲了三,但能使他看到自己不足,反而更能使他發(fā)憤圖強(qiáng)。張居正后來(lái)成為明代杰出的政治家,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中堅(jiān)持政治革新,那種不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)韌精神,應(yīng)該說(shuō)與他少落第的經(jīng)歷不無(wú)關(guān)系。
②人生挫折難免,在我們的面前,總是彎道多而直路少,逆境多而順境少。誠(chéng)然,挫折總是要給我們?cè)斐蓳p失的,但是,挫折一旦發(fā)生,只要處理得好,就能夠?yàn)槲覀兩罨J(rèn)識(shí)提供機(jī)會(huì),使人們變得更加成熟,也給事物的發(fā)展帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。那種在挫折面前低頭泄氣的人,只能是意志薄弱者。而意志堅(jiān)強(qiáng)的人,往往受阻更拼搏。奧斯特洛夫斯基也說(shuō):“人的生命如洪水奔流!
不遇島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花。”因此,我們說(shuō),有挫折的人生才能成就豐富。
③一個(gè)人生命價(jià)值的高低,是與他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人間喜劇》而名揚(yáng)天下的法國(guó)大作家巴爾扎克,擁有頑強(qiáng)的精神,具備大無(wú)畏的勇氣,決不輕言失敗,決不向命運(yùn)低頭。他曾在自己的手杖上刻了這樣一句話:“我粉碎每一個(gè)障礙。”這根手杖是堅(jiān)定人生信念的象征,使他具有直面每一個(gè)挫折的勇氣,從而戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難,鑄就了輝煌的人生。
④輕的朋友,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難道你不也應(yīng)該擁有一根這樣的精神手杖嗎?
13
.本文的中心論點(diǎn)是什么?(
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14
.文章開(kāi)頭為什么要從張居正的故事談起呢?(
3
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15
.說(shuō)出第②段中畫(huà)線句子的含義,并分析它在文中的作用。(
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16
.請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)類(lèi)似于巴爾扎克的事實(shí)論據(jù),來(lái)證明本文的中心論點(diǎn)。(
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13.
人需要用頑強(qiáng)精神、大無(wú)畏勇氣和堅(jiān)定信念來(lái)戰(zhàn)勝困難。(戰(zhàn)勝困難1
分;頑強(qiáng)精神等1
分。如果學(xué)生答成“決不輕言失敗”等則得1
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14.
引出論題(1
分);新穎有趣,吸引讀者(1
分);作為事實(shí)論據(jù)證明觀點(diǎn)。(1
分)
15.
困難和挫折會(huì)激發(fā)人們創(chuàng)造更大的價(jià)值。(2
分);引用名人名言(1
分),使論證具有代表性,使論證更有說(shuō)服力。(1
分)
16.
史學(xué)家司馬遷,慘遭凌辱,忍辱負(fù)重,寫(xiě)下了被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,名傳千古。(要求事實(shí)交代清楚、典型且有說(shuō)服力、語(yǔ)句通順,每點(diǎn)1
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