在數(shù)學的課堂教學中，提高學生對數(shù)學的學習興趣往往可以起到事半功倍的效果，如何才能切實有效地提高學生學習數(shù)學興趣，我認為數(shù)學教師可以從以下幾個面去嘗試：

　　1.數(shù)學教師要努力提高自身素養(yǎng)，在學生心目中樹立正面的教師形象，大多數(shù)學生會因為喜歡你這個教師而感覺你的課上有意思，從而也就喜歡上你所帶的數(shù)學課程。

　　2.教師應采用一系列的教育手段盡量消除學生對數(shù)學課程的恐懼感，激發(fā)學生學習數(shù)學的自信，讓學生堅信自己有能力學習好數(shù)學，只要肯努力就完全可以學好數(shù)學。

　　3.教師要積極、有意識地引導學生了解數(shù)學，讓學生明白學習數(shù)學對于個人發(fā)展的重要作用和意義，這點對于現(xiàn)在比較重視個人利益的學生來講比較重要，甚至是激發(fā)學生學習興趣的最重要因素。

　　4.數(shù)學教師要努力提高自身業(yè)務素質，盡量充分利用現(xiàn)有教學條件或者創(chuàng)造條件使比較枯燥、費解的數(shù)學課變的有趣而易于理解和掌握。

　　5.數(shù)學教師要積極幫助學生消除影響學生數(shù)學學習和成績提高的因素。比如思想上，方法上以及生活上的問題，使得學生能夠高效地進行數(shù)學學習。

　　6.建立切實可行的獎勵制度，激勵學生在數(shù)學學習方面投入足夠的時間和精力，同時也讓努力學習的同學能夠體會到進步的喜悅。

　　7.采取有效辦法幫助學生避免遭受現(xiàn)有考試制度的消極影響，比如要避免讓學生因為一次考試成績不理想而失去學習興趣和斗志而自暴自棄。

　　8.對數(shù)學成績不理想的同學進行及時的了解情況，分析原因，及時采取有針對性的行動，盡量想辦法制止學生成績的進一步惡化，在學習方面盡量挽救每一位學生。

　　《如何提高學生學習數(shù)學興趣》出自：范文先生網

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