2012年高考詩(shī)歌鑒賞:詠史懷古

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【編者按】2012屆的高三學(xué)生已經(jīng)邁入的緊張的復(fù)習(xí)之中,為了幫助廣大的考生同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)語(yǔ)文,特別整理了語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞。供廣大考生參考復(fù)習(xí)!

詠史懷古:所謂詠懷詩(shī)就是,吟詠抒發(fā)詩(shī)人懷抱情志的詩(shī),它所表現(xiàn)的是:感嘆王朝的興衰、歷史興亡、朝代更替的痛苦、鞭撻統(tǒng)治者沉湎于豪華奢侈的生活、荒淫誤國(guó),吊古傷今、借古諷今,以及詩(shī)人對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的體悟,對(duì)于生命存在的思考,感嘆生不逢時(shí)、懷才不遇的痛苦,對(duì)個(gè)體生命的把握。金陵、六朝、鷓鴣、杜鵑

如陳子昂《登幽州臺(tái)歌》前不見古人,后不見來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

李白《越王臺(tái)懷古》越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。

練習(xí):閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)

華清宮

吳融

四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。

綠樹碧檐相掩映,無(wú)人知道外邊寒。

過(guò)華清宮

李約

君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕,一曲霓裳四海兵。

玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長(zhǎng)生。

(1)兩首詩(shī)描寫了不同時(shí)期伯華清宮,請(qǐng)指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)

(2)兩首詩(shī)各表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(4分)

閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。

登金陵鳳凰臺(tái)

李 白

鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。

吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁。

【注】①一水:亦作“二水”。

(1)分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。(4分)

(2)“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法?尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?

(1)頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡,頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物;寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。(2)比喻。①憂君王為奸邪所蒙蔽,憂奸邪為非作歹;②憂賢者包括自己不得任用,憂國(guó)憂君憂民。

【解析】(1)頷聯(lián)“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”,抓住關(guān)鍵詞“吳宮、晉代”,可知寫的是南京作為六朝古都時(shí)的情況。頸聯(lián)“三山半落青天外,一水中分白鷺洲”,抓住關(guān)鍵詞“山、青天、水、白鷺洲”可知寫的是南京的自然景色。前一句是昔,后一句是今,目的顯而易見,古今對(duì)比,抒發(fā)作者古今興亡盛衰之感。(2)結(jié)合作者經(jīng)歷及詩(shī)歌內(nèi)容,可以推知是比喻的修辭手法,浮云比成那些蒙蔽君王的奸邪小人,遮住了自己望長(zhǎng)安,自己不得見長(zhǎng)安,自然不會(huì)被統(tǒng)治者所重用。

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