高三期末自主練習(xí)語(yǔ)文試題說(shuō)明:①本試題分第I卷和第II卷。第I卷為單項(xiàng)選擇題,答案涂在答題卡(或答題紙)上:第II卷為各類題型,答案寫(xiě)在答題紙上。考試結(jié)束只收答題卡和答題紙。②本試題考試時(shí)間為150分鐘,滿分為150分。第I卷(選擇題共36分)一、(15分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)寧的讀音,完全相同的一組是A.繳獲 狡黠 角斗 矯揉造作 心存僥幸B.沽灑 轱轆 辜負(fù) 怙惡不悛 呱呱墜地. C.瑟縮 赦免 晦澀 不事稼穡 敷衍塞責(zé)D.輿論 豐腴 覬覦 爾虞我詐 喁喁私語(yǔ)2.下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是A.我國(guó)資源型城市數(shù)量眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平參差不齊,各地政府應(yīng)因地治宜,統(tǒng)籌規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局,切忌盲目跟風(fēng),造成巨大的資源浪費(fèi)。B.順著枯干的湖草走進(jìn)這片荒涼的草灘,只見(jiàn)板結(jié)龜裂的土地上滿是被暴曬得裂開(kāi)了殼的蚌類遺骸與呈焦干狀的小魚(yú)、小蝦。C.“悅動(dòng)”車是北京現(xiàn)代的全新?lián)Q代車型,其簡(jiǎn)潔明快的整體線條彰顯出時(shí)尚特質(zhì),剛中帶柔的設(shè)計(jì)風(fēng)格在中級(jí)車族中獨(dú)豎一幟。D,F(xiàn)在,許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,這樣不僅會(huì)導(dǎo)致精神萎靡不震,影響學(xué)習(xí),而且也會(huì)導(dǎo)致頸椎和視力受損,影響健康。3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一句是A.下半年,部分銀行嚴(yán)格控制甚至?xí)簳r(shí)停止購(gòu)房貸款的發(fā)放,“房貸荒”開(kāi)始在各地不同程度地出現(xiàn),并有逐步漫延的趨勢(shì)。B.基層法院的工作人員深入鄉(xiāng)村,與村干部一起耐心調(diào)解村中的贍養(yǎng)糾紛、宅基地糾紛等,消融了村民問(wèn)的矛盾、嫌怨,受到村民的歡迎。C.美國(guó)“監(jiān)控門”事件不斷升級(jí),這邊中國(guó)、俄羅斯等國(guó)的批評(píng)之聲未落,那邊英、德等美國(guó)鐵桿盟友又發(fā)表聲明譴責(zé),這令美國(guó)“老大哥”左支右絀,狼狽不堪。D.廣兩南寧“科技?時(shí)尚”產(chǎn)品展上,“全景LED燈”“電子魚(yú)”“鉆石U盤(pán)”等一系列時(shí)尚感十足的科技產(chǎn)品紛紛亮相,著實(shí)讓觀眾應(yīng)接不暇。4.下列各句中,,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A.阿拉法特是否因中毒而死?如果是的話,投毒者是以色列情報(bào)人員?這是巴勒斯坦反對(duì)派人士?有的疑問(wèn)可通過(guò)尸檢解答,而有的則可能成為永遠(yuǎn)的謎。B.龍勝梯田的色彩像梯田本身一樣層次分明:春天,銀光閃爍;夏天,青翠點(diǎn)染;秋天,金黃耀眼;冬天,雪白盈野,一年四季可謂色彩迥異,各有種韻。C.孟予所說(shuō)的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(《蓋子?梁惠王上》)”與《禮記》中的“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”均體現(xiàn)了一種博愛(ài)精神。D.走進(jìn)寧夏石嘴山市,眼前花草斗艷,綠樹(shù)成蔭,群鳥(niǎo)飛翔,湖面波光粼粼……令人 難以想象,這是一座因煤而建、依煤而興的現(xiàn)代重工業(yè)城市。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.日前,極地考察船“雪龍”號(hào)在江南造船廠完成了為期5個(gè)多月的維修改造任務(wù),并順利通過(guò)了各種調(diào)試,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到遠(yuǎn)航要求。B.“美麗中國(guó)”大型圖片展在莫斯科成功舉辦,本次活動(dòng)意在通過(guò)生動(dòng)的攝影作品,讓俄羅斯觀眾切實(shí)感受中國(guó)名勝古跡、風(fēng)土人情、人文景觀的無(wú)窮魅力。 C.14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球虹灣預(yù)選著陸區(qū)域成功著陸,,這標(biāo)志著我國(guó)繼前蘇聯(lián)、美國(guó)后,第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)旌月球軟著陸的國(guó)家。D.每年一度的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”必將激勵(lì)廣大青少年正確書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的自覺(jué)意識(shí),不斷提升他們的文化素質(zhì)。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成6~8題。“跟帖文化”的長(zhǎng)與短張頤武隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,“跟帖文化”開(kāi)始流行。它已經(jīng)不僅僅存在于網(wǎng)上,而且逐漸擴(kuò)展到紙媒,形成了不可忽視的影響力。所謂“跟帖文化”,其實(shí)就是在網(wǎng)上的正文之后跟進(jìn)點(diǎn)評(píng)的一種文化現(xiàn)象!案备谛侣、評(píng)論和博客文章等之后,每個(gè)人看完正文之后都有機(jī)會(huì)插一句話:講一點(diǎn)看法。這種跟帖最好地體現(xiàn)了眾生平等的參與訴求,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)討論問(wèn)題,往往是由紙媒先“爆料”,拋出一個(gè)話題,然后網(wǎng)上的“跟帖”再反應(yīng)!案幕鳖愃朴凇霸u(píng)點(diǎn)文化”, “跟帖”有點(diǎn)像傳統(tǒng)的“評(píng)點(diǎn)”,往往只是一兩句話,點(diǎn)明自己對(duì)于上面正文的看法,或贊同,或反對(duì),或激起互相討論。這些跟帖往往是口無(wú)遮攔,臧否人物和事件態(tài)度鮮明,觀點(diǎn)清楚!案睙o(wú)需署名,幾乎不必為言論負(fù)責(zé),基本上想說(shuō)什么就說(shuō)什么。現(xiàn)在許多文化和社會(huì)熱點(diǎn)的形成,并不是在新聞報(bào)道發(fā)表或者文章發(fā)表之后,而是在大量的跟帖形成了一種讓任何人忽視不得的網(wǎng)絡(luò)“公意”之后,一個(gè)“事件”就突然被凸現(xiàn)了出來(lái)。“跟帖文化”最好地反映了互聯(lián)網(wǎng)文化的特色.,也給了原來(lái)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒(méi)有太多向社會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)的人一個(gè)最好的機(jī)會(huì),F(xiàn)在的“草根”很大程度上就是靠著“跟帖”浮現(xiàn)出來(lái)的“群體意識(shí)”,顯示了任何人不可小覷的力量。“跟帖文化”的特色有三個(gè)方面:首先是瞬間性,也就是在新聞或者文章發(fā)表后的一瞬間就會(huì)有反應(yīng):好惡是非的判斷,道德高下的評(píng)判。由于是在互聯(lián)網(wǎng)上,原來(lái)僅僅靠電視和紙媒難以傳播的事情,今天完全突破了時(shí)空的限制,會(huì)迅速變成人難以控制的影響。其次是直覺(jué)性,網(wǎng)民的判斷并不是依賴全面資訊的理性分析,而是從感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)的推斷。第三是群體性,如果僅僅是一個(gè)人的匿名跟帖誰(shuí)也不會(huì)注意,但一旦形成來(lái)勢(shì)洶洶的“公意”潮流,而且被視為“民意”,就產(chǎn)生了巨大的影響力.這種“跟帖文化”當(dāng)然是一種文化民主的展現(xiàn)。也是公眾發(fā)表意見(jiàn)的一個(gè)渠道。它當(dāng)然也就是一種另類的輿論監(jiān)督,讓社會(huì)的一些問(wèn)題和毛病在這種看起來(lái)虛擬卻又有許多現(xiàn)實(shí)性的“公意”之下無(wú)所遁形。對(duì)于是非對(duì)錯(cuò)一眼就能看明白的事情,跟帖文化的力量能夠有效地促進(jìn)問(wèn)題的解決!案幕币簿哂忻黠@的非理性的特點(diǎn),這就使得事實(shí)相當(dāng)容易被扭曲,觀點(diǎn)容易被誤導(dǎo),往往大家慷慨激昂了半天,原始的事實(shí)卻沒(méi)有根據(jù),不僅浪費(fèi)了大家的義憤,而且給當(dāng)事人造成傷害。這其實(shí)也給某些人刻意地誤導(dǎo)公眾的情緒帶來(lái)了可能性。更重要的是,這種非理性反而使得公眾理性討論問(wèn)題的空間縮小,往往兩種或多種意見(jiàn)不可能得到坦誠(chéng)平等的交流。世界上許多事情是非并不那么分明,價(jià)值有正負(fù)兩面,牽扯面廣,而且很復(fù)雜和很難處理!案幕痹谶@時(shí)候就往往具有負(fù)面的作用,它經(jīng)常會(huì)壓抑不同意見(jiàn),讓心里有自己另外想法的人看到勢(shì)頭不對(duì)就噤聲不言。有些觀點(diǎn)和問(wèn)題其實(shí)是值得更加理性地認(rèn)知和討論的。但不同意見(jiàn)。旦變成了“跟帖”抨擊的對(duì)象,往往就遭到道德的討伐,最后消失。結(jié)果問(wèn)題仍然存在,并不可能因?yàn)椤案钡耐闯舛。同時(shí)由于跟帖文化的草根性格,草根網(wǎng)民對(duì)于問(wèn)題的理解往往并不全面,就依靠拉高道德上的尺度來(lái)顯示自己發(fā)言的合法性和力度,使得發(fā)言立于不敗之地。而一些紙媒也難免由于這樣的聲勢(shì)而跟進(jìn),使得理性探討的空阿被壓縮,使得更多可能有專業(yè)意見(jiàn)或其他看法的人被“震懾”而選擇沉默。最近許多人批評(píng)跟帖文化是“網(wǎng)絡(luò)暴力”,此說(shuō)過(guò)于偏激,但也確實(shí)反映出“跟帖文化”明顯的弱點(diǎn)。(義字有刪改)6.下列關(guān)于“跟帖文化”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.“跟帖文化”是網(wǎng)民在新聞、評(píng)論和博客文章等之后,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句跟帖發(fā)表自己的看法而形成的一種文化現(xiàn)象。B.“跟帖文化”是一種文化民主的展現(xiàn),它給人們提供了發(fā)表自己觀點(diǎn)的一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),體現(xiàn)了眾生平等的參與訴求。C.“跟帖文化”類似于“評(píng)點(diǎn)文化”,雖然可以激濁揚(yáng)清,可以臧否人物和事件,但紙媒的觀點(diǎn)往往起決定作用。D.“跟帖文化”是網(wǎng)絡(luò)文化的一部分,它既有瞬間性、直覺(jué)性特點(diǎn),又有群體性、草根性的特點(diǎn)。7.下列表述,不屬于“跟帖文化”的局限性的一項(xiàng)是A.跟帖往往在新聞或文章發(fā)表后的一瞬間就出現(xiàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上不受時(shí)空的限制,人難以控制,很容易形成巨大的影響力。B.網(wǎng)民往往難以對(duì)事情的真榴進(jìn)行全面了解和理性分析,而是僅憑感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)推斷就輕易跟帖進(jìn)行道德評(píng)判,容易為人誤導(dǎo)。C.網(wǎng)民非理性跟帖壓縮了公眾理性討論的空間,使得不同意見(jiàn)茬網(wǎng)絡(luò)上很難得到坦誠(chéng)平等的交流,有的問(wèn)題難以得到真正解決。D.革根性出身決定很多網(wǎng)民對(duì)問(wèn)題的理解往往不全面不深刻,網(wǎng)民經(jīng)常將言語(yǔ)上升到道德的高度來(lái)黨同伐異。8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是A.由于跟帖無(wú)需署名,所以網(wǎng)民不必為言論負(fù)責(zé),在討論時(shí)臧否人物和事件態(tài)度鮮明,觀點(diǎn)清楚,容易激起互相討論。B.在“跟帖文化”流行的時(shí)代,文化和社會(huì)熱點(diǎn)的形成須借助大量網(wǎng)絡(luò)跟帖形成網(wǎng)絡(luò)“公意”,而依靠傳統(tǒng)的新聞報(bào)道或發(fā)表文章很難達(dá)到這一效果。C.“跟帖文化”能夠針砭時(shí)弊,起到很好的輿論監(jiān)督作用,讓丑惡現(xiàn)象無(wú)所遁形,并能促進(jìn)根深蒂固的社會(huì)問(wèn)題得到有效解決。D.網(wǎng)絡(luò)“跟帖”形成的群體性力量有時(shí)會(huì)造成很大的聲勢(shì),會(huì)迫使一些持不同看法甚至是專業(yè)意見(jiàn)的人選擇沉默,也會(huì)吸引一些紙媒關(guān)注和跟進(jìn)。三、(12分,每小題3分) 閱讀下面的文言文,完成9--12題。淳熙己亥論盜賊札子辛棄疾臣竊惟方今朝廷清明,法令備具,雖四方萬(wàn)里之遠(yuǎn),涵泳德澤如在畿甸①。宜乎盜賊不作,兵寢刑措,少副陛下厲精求治之意。而比年以來(lái),李金、賴文政、姚明敖、陳子明之變,皆能攘臂一呼,聚眾千百,殺掠吏民,死且不顧,重?zé)┐蟊鍦缍笠,是豈理所當(dāng)然者哉?臣竊伏思念,以為實(shí)臣等輩居官亡狀,不能奉行三尺②,斥去貪濁,宣布德意。臣姑以湖南一路言之.自臣到任之初,見(jiàn)百姓遮道,自言嗷嗷困苦之狀。臣以謂斯民無(wú)所訴,不去為盜將安之乎?臣一一按奏,所謂“誅之則不可勝誅”。臣試為陛下言其略:陛下不許多取百姓斗面米,今有一歲所取反數(shù)倍于前者;陛下不許將百姓租米折納見(jiàn)錢,今有一石折納至三倍者;陛下不許科罰人戶錢貫,令則有旬日之間追二三千戶而科罰者;又有以賤價(jià)抑買,貴價(jià)抑賣百姓之物,使之破蕩家業(yè),自縊而死者。其他暴征苛斂,不可勝數(shù)。且近年以來(lái),年谷屢豐,而盜賊不禁乃如此,一有水旱乘之,臣知其弊有不可勝言者。民者囪之根本,而貪濁之吏迫使為盜,欲望陛下深思致盜之由,講求弭盜之術(shù),無(wú)恃其有平盜之兵也。陛下付臣以按察之權(quán),責(zé)臣以澄清之任,封部山東省煙臺(tái)市屆高三上學(xué)期期末考試 語(yǔ)文
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