高考生和家長在這一階段可能會遇到如下問題：
1.父母親友充滿關切地詢問和鼓勵：“復習得不錯吧，一定能考上北大！”
他們不知道，這給即將面臨高考的學生增加了多少壓力！因為高考生最怕的就是別人對自己很高的期望值，自己萬一達不到這個期望，是否會引起自己和別人更大的失望？是否會產(chǎn)生一系列不好的后果？其實考生是需要一種平常心的，父母更多的理解和接納勝過一打這樣的鼓勵。
2.父母在孩子為高考焦慮時，往往會安慰說：“不要焦慮，沒什么可怕的。”
但父母自己其實也很焦慮。這種做法是不利于考生復習應試的，因為焦慮就像彈簧，你越不想焦慮，就會越焦慮。
不如對焦慮采取一種順其自然的辦法：“焦慮就焦慮吧，我可以不關注焦慮，帶著焦慮去學習�！辈幌肟朔箲]了，焦慮反而會減輕，這是一個心理規(guī)律。家長不如先接納自己的焦慮，盡可能不把焦慮情緒傳染給孩子，少說一點，多做一點，孩子也就不用非逼著自己不要焦慮了。
3.關于學習時間的爭執(zhí)。家長看見孩子在聽歌、看電視，擔心影響學習時間，而孩子會說，他這是放松一下。
其實歷屆高考的經(jīng)驗已經(jīng)證明，學習時間的長短并不是影響孩子能否在高考中勝出的主要因素，高考考的是人的綜合素質(zhì)，尤其心態(tài)更是重要。孩子能放松一下，未必是件壞事。
家庭是考生的重要后盾，一家能安，考生才能以更好的心態(tài)去應對高考的考驗。
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