2013黑龍江高考數(shù)學(xué)說(shuō)明:五大能力 兩種意識(shí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  2013年黑龍江高考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明已經(jīng)出來(lái)了,考試說(shuō)明是大家備考的風(fēng)向標(biāo),對(duì)于大家接下來(lái)的備考工作非常有幫助,所以廣大考生一定要認(rèn)真研讀考試說(shuō)明,根據(jù)考試說(shuō)明的 相關(guān)要求進(jìn)行備考。下面小編為大家提供2013黑龍江高考數(shù)學(xué)說(shuō)明:五大能力 兩種意識(shí),供大家參考。

  數(shù)學(xué)

  訓(xùn)練五大能力

  培養(yǎng)兩種意識(shí)

  解讀名師:哈師大附中高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)張治宇

  2013年全國(guó)新課標(biāo)版高考《考試大綱》數(shù)學(xué)學(xué)科與2012年考試大綱相比,沒(méi)有任何變化。今年數(shù)學(xué)高考試題的命制將按照“考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查能力”的原則,將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體,全面檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。在能力要求上,著重對(duì)考生的五種能力和兩種意識(shí)進(jìn)行考查。

  五種能力

  空間想象能力:立體幾何中有關(guān)三視圖的問(wèn)題注重考查學(xué)生對(duì)空間形式的觀察、分析、抽象的能力。從這幾年高考試題來(lái)看,三視圖問(wèn)題幾乎年年出現(xiàn),并且難度上也有逐年遞增的趨勢(shì)。

  抽象概括能力:抽象是要舍棄事物的非本質(zhì)屬性,揭示其本質(zhì)屬性;概括是把僅僅屬于某一類對(duì)象的共同屬性區(qū)分出來(lái)的思維過(guò)程。很多高考試題,特別是考生覺(jué)得比較困難的問(wèn)題,往往是因?yàn)闆](méi)有把題目中所給出的文字語(yǔ)言進(jìn)行抽象概括轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,所以對(duì)考生的思維造成一定困難。

  推理論證能力:對(duì)于圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)的壓軸大題、證明定點(diǎn)定值或者求取值范圍的問(wèn)題,如果能夠提高推理和論證的能力,可能會(huì)猜出結(jié)果,從而為證明問(wèn)題提供準(zhǔn)確的方向。

  運(yùn)算求解能力:這里的運(yùn)算能力不僅指根據(jù)公式法則進(jìn)行正確運(yùn)算,還要求考生掌握一定的運(yùn)算技巧。例如,解析幾何中如果能利用好韋達(dá)定理,強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)用的意識(shí),往往能簡(jiǎn)化運(yùn)算。在實(shí)際解決問(wèn)題過(guò)程中如果遇到障礙應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整。例如,在導(dǎo)數(shù)解答題中對(duì)代數(shù)式合理變型會(huì)收到很好的效果。

  數(shù)據(jù)處理能力:這種能力主要體現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)案例中,近幾年高考試題中對(duì)統(tǒng)計(jì)概率問(wèn)題的考查比較注重聯(lián)系實(shí)際,考生要學(xué)會(huì)收集、整理、分析數(shù)據(jù),從中抽取對(duì)研究問(wèn)題有用的信息。

  兩種意識(shí)

  應(yīng)用意識(shí):考生應(yīng)學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題,通過(guò)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

  創(chuàng)新意識(shí):從2012年高考數(shù)學(xué)試題來(lái)看,試題比較靈活,這種靈活,很大程度上是源于創(chuàng)新,很多題目所考的知識(shí)點(diǎn)考生生都很清楚,可是形式上一旦新穎了,考生做題的難度就加大了?忌鷤淇紩r(shí)面對(duì)一些新信息問(wèn)題應(yīng)好好研究。

  另外,考生應(yīng)仔細(xì)閱讀考綱,明確哪些公式是需要記憶的,哪些是不要求記憶只要求應(yīng)用的,例如球、棱柱、棱錐、臺(tái)的表面積和體積公式就是需要了解的;對(duì)于積化和差、和差化積、半角公式不要求記憶,但要求能夠利用和與差的三角函數(shù)公式進(jìn)行推導(dǎo);線性回歸方程的系數(shù)公式只要求能根據(jù)給出的公式進(jìn)行求解即可。另外,大綱明確提出要了解在圓錐中截取圓錐曲線的相關(guān)定理,考生應(yīng)予以關(guān)注。

  上面的2013黑龍江高考數(shù)學(xué)說(shuō)明:五大能力 兩種意識(shí),對(duì)于大家了解黑龍江的高考數(shù)學(xué)非常有幫助,希望大家好好備考。


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