留白
因為情感龐雜時一時說不明白，或是說清楚了反而不如不說清晰的好，而有意留下空缺，讓縱情地施展設(shè)想力跟懂得力去加以“彌補”，這種伎倆叫留白。留白和繪畫藝術(shù)上的“空白”有著相通之處，這就是以虛映實，藏而不露。
例如：
[1]我與她曾八年同學(xué)，在此期間接觸很少，相遇時也只打個招呼，點拍板。咱們都很年青，遲疑滿志而自持驕躁。
后來我們都踏上了工作崗位。時間悠悠逝去，我成了大小伙子。偶爾的機遇我得悉她依然是個老姑娘，于是我唐突給她去一封信：
小莉：你好!聽說……對嗎，若真的話，我想……
你的同窗萌雅
萌哥：你好!也據(jù)說……對嗎?若是的話，我也想……
你的小妹莉這就是我的初戀。
(萌雅《初戀》，《月老報》1989年第16期)
[2]襲人見芳官醉的很，恐鬧她吐酒，只得微微起來，就將芳官扶在寶玉之側(cè)，由她睡了，本人卻在對面榻上倒下。大家黑甜一覺，不知所之。
及至天明，襲人睜眼一看……只見芳官頭枕著炕沿上，睡猶未醒，立刻起來叫他，寶玉已翻身醒了，笑道：“可遲了!”因又推芳官起身。那芳官坐起來，猶發(fā)怔揉眼睛。襲人笑道“不害羞!你喝醉了，怎么也不揀處所兒，亂挺下了?”芳官聽了，瞧了瞧，方知是和寶玉同榻，忙羞的笑著下地說：“我怎么……”卻說不出半句來。(《》第六十三回)
[3]祥林嫂還哭喊了多少聲，爾后便不什么聲息，大概給用什么堵住了罷。接著就走上兩個女人來，一個不意識，一個就是衛(wèi)婆子。窺測艙里不很明顯，她像是捆了躺在船板“可惡!然而……”四叔說。
(魯迅《祝愿》)
[4]你說，你“曾經(jīng)有過……”
愿你不在
“有過”中眷念舊情，
要在“有過”中思考將來的模型
(楊少華《愛情哲理詩•失戀集》)
[5]希臘半島的北部，有個馬其頓帝國，國王叫菲利普。菲利普想要馴服全部希臘半島，樹立了強盛的部隊，對半島上的很多國度動員侵犯戰(zhàn)斗。他在進攻勒科尼爾之前，給勒科尼爾人寫了一封信，信里說：“如果我攻下你們的國家，我將踏平你們的都城!”幾天后，菲利普接到了回信。他發(fā)明信里只有一個詞：“假如。”(曉景編譯《勒科尼爾人的答復(fù)》)
[6]大凡登山的人都有過這種感到：到了絕勝佳處，總想找一兩句話來表白自己沖動的心境。黃山玉屏樓，是觀景的絕好去處，云海渺，山石聳翠，此時此刻，游人心里是無窮喜悅的，該有什么樣的文字來概括呢?合法你搜腸刮肚的時候，猛仰頭，石壁上刻著兩個字：“如何?”是啊，此情此景，當(dāng)作如何回答呢?不遠山崖上，又刻著兩個字：“果然!”這真是絕頂?shù)膫魃?(王業(yè)霖《壁上生花——泰山石刻》，《游覽天地》1982年第4期)
例[1]是兩封初戀的信，信上沒有一個和主題“戀愛”有關(guān)的詞語，雙方心里想說的話，全都消溶在省略號內(nèi)。只管這省略都能被“翻譯”出來，但一經(jīng)著字，便會失去風(fēng)
例[2]“我怎么……”這半句話，活潑地描繪出了芳官當(dāng)時靦腆不安的情態(tài)，并含有豐盛的潛臺詞。
例[3]“可惡”是由于祥林嫂的婆家及中人衛(wèi)婆子當(dāng)時沒給他魯四爺打召喚，居然在青天白日之下?lián)屪咚敿业膫蛉?“然而……”是因為祥林嫂從婆家私下逃出來做工，違背了封建宗法軌制和禮教，把她搶回去是天經(jīng)地義的。然而也可以理解為：祥林嫂擅自逃出來唱工而把這事實本相瞞了魯四爺，所以覺得“可惡”，“然而”搶走他魯家的女傭人，這有失他魯四爺?shù)捏w面，何況現(xiàn)時魯家就無人淘米做飯了。還能夠以為，這兩種不同的內(nèi)容兼而有之�？傊�，此時此刻的魯四爺“感情復(fù)雜一時說不清楚”。只好留給讀者去理解。
例[4]“曾經(jīng)有過”什么?戀情?愛人?幸福的初戀?難忘的戀人?……不同讀者可能有不同的“填補”法。
例[5]只有一個假設(shè)連詞“如果”，例;只有一個“果然”，卻留給讀者千言萬語。
留白與省略有區(qū)別：省略是為了簡潔，防止反復(fù)嗦。而留白的抒發(fā)后果所刻意尋求的，簡練尚在其次，主要的是為了蘊藉，為了讓讀者去“再發(fā)明”。
留白跟跳脫也有差別：跳脫的特色是“中斷語路，變換話題”。留白沒有說出來的局部，并不是“真正”中止語路，更不是為了變換話題。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/ciyu/84059.html
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