四季叫賣(mài)的貨色自然不同。春天一到，賣(mài)大小金魚(yú)兒的就該出來(lái)了。我對(duì)賣(mài)蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）的最有好感，一是我買(mǎi)得起，花上一個(gè)制錢(qián)，就往碗里撈上十來(lái)只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們?cè)趺礇](méi)在我肚子里變成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天該賣(mài)“樹(shù)熟的秋海棠”了。賣(mài)柿子的吆喝有簡(jiǎn)繁兩種。簡(jiǎn)的只一聲“喝了蜜的大柿子”。其實(shí)滿(mǎn)夠了。可那時(shí)小販們都想賣(mài)弄一下嗓門(mén)兒，所以有的賣(mài)柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣(mài)弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說(shuō)半唱的道白。一到冬天，“葫蘆兒——?jiǎng)傉旱谩本统鰣?chǎng)了。那時(shí)，北京比現(xiàn)下冷多了。我上學(xué)時(shí)鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個(gè)制錢(qián)，一聽(tīng)“烤白薯哇真熱乎”，就非買(mǎi)上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖，到學(xué)校還可以拿出來(lái)大嚼一通。
1．短文按__________結(jié)構(gòu)安排。第一句總說(shuō)“_________”，照應(yīng)前文的“_____________”一語(yǔ)。
2．分說(shuō)按__________、__________、_________、__________的順序介紹。
3．四季吆喝聲的介紹，有具體描寫(xiě)，有概括介紹，哪一季的吆喝沒(méi)有具體的描寫(xiě)？作者這樣安排有什么好處？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4．介紹春天的吆喝聲，卻寫(xiě)了“我對(duì)賣(mài)蛤蟆骨朵兒的好感”，是不是離題？
_________________________________________________________
參考答案：
1．總分 四季叫賣(mài)的貨色自然都不同 一年四季
2．春 夏秋 冬
3．具體描寫(xiě)了夏、秋、冬三季的吆喝聲，對(duì)春季的只是概括介紹，這樣安排有詳有略，重點(diǎn)突出。
4．不離題，這樣寫(xiě)更能突出我對(duì)這種吆喝聲的喜愛(ài)和懷念之情，更能突出這一吆喝聲的廣告作用。
《吆喝》課內(nèi)語(yǔ)段閱讀答案
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/863631.html
相關(guān)閱讀：九級(jí)（下）文言文高效訓(xùn)練： 曹劌論戰(zhàn)《左傳》
《竹影》《月跡》比較賞析及閱讀（附答案）
唐?《童》學(xué)案附答案
范仲淹《漁家傲?秋思》《岳陽(yáng)樓記》對(duì)比閱讀答案
七年級(jí)課內(nèi)閱讀《小趙老師》（附答案）