考生在具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和一定層次的能力、良好的心理品質(zhì)后，中考時(shí)還應(yīng)掌握科學(xué)的應(yīng)試策略。這里講的應(yīng)試策略就是科學(xué)的應(yīng)試方法與技巧，這對(duì)實(shí)現(xiàn)考試目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用�？傆幸恍┛忌荚嚂r(shí)\'怯場(chǎng)\'、\'暈場(chǎng)\'，除了心理上的原因外，沒(méi)有掌握科學(xué)的應(yīng)試方法也是一個(gè)重要原因。命題專家認(rèn)為是難的題，考生從來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到容易過(guò)；命題專家認(rèn)為是中低檔題，考生有的時(shí)候還是覺(jué)得很難。因此考生參加中考一定要有難的準(zhǔn)備。但是考生應(yīng)當(dāng)記住這樣一條規(guī)律\'辦法總比困難多\'，這里說(shuō)的辦法包括應(yīng)試策略，包括解題方法和解題技巧。
中考答題過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題，如何正確把握科學(xué)的應(yīng)試策略？
一、要不要把卷子先看一遍？
這個(gè)問(wèn)題不需要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完全依照考生的習(xí)慣而定。有些考生習(xí)慣把卷子瀏覽一遍，然后再做答，這是可以的。有些考生習(xí)慣于做一題看一題，這也是可以的。但是語(yǔ)文試卷的作文題還是要先看一看，知道是什么題就可以了，不必構(gòu)思，千萬(wàn)不能一邊答題一邊構(gòu)思作文，這樣容易出錯(cuò)。
二、遇見(jiàn)不會(huì)做的題怎么辦？
正式中考時(shí)，有一個(gè)答題時(shí)間分配問(wèn)題，平時(shí)訓(xùn)練要有意識(shí)地培養(yǎng)分配答題時(shí)間的習(xí)慣。如果遇到一些找不到切口的試題或者做了一半就做不下去的試題可以做個(gè)記號(hào)，暫時(shí)放一放，先做下面的題。停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不僅耽誤時(shí)間，還會(huì)影響情緒。
三、新材料、新情景沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎么辦？
基本沒(méi)有書(shū)本上的成題，即便是一些容易的題也是書(shū)本上的成題經(jīng)過(guò)改造后呈現(xiàn)出來(lái)的。材料沒(méi)見(jiàn)過(guò)，情景是新的這是命題者的初衷。在\'知識(shí)篇\'中我們提到過(guò)命題專家在命題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的幾個(gè)特點(diǎn)，\'材料在外，答案在內(nèi)\'，\'起點(diǎn)高，落點(diǎn)低\'，\'熟悉當(dāng)中考查陌生，陌生當(dāng)中考查熟悉\'，就是說(shuō)命題專家要給考生創(chuàng)造新情景，提供新材料，讓考生直面社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，讓考生運(yùn)用已有知識(shí)去解釋、分析、解決這些問(wèn)題。新材料、新情景完全可以用我們已經(jīng)掌握了的知識(shí)，已經(jīng)具備了的能力去解決它。
四、如何提高一卷選擇題的得分率？
一卷選擇題有一個(gè)正確選項(xiàng)，其它三項(xiàng)叫做\'干擾項(xiàng)\'。命題專家在設(shè)定干擾項(xiàng)時(shí)要圍繞正確選項(xiàng)進(jìn)行干擾，一要干擾，二要干擾有效，三要干擾出學(xué)生學(xué)習(xí)典型的錯(cuò)誤。因此提高選擇題的得分率就是要提高抗干擾能力。一要明確選擇題的具體要求；二要仔細(xì)審題，確定試題內(nèi)容；三要提高信息篩選能力；除此之外還要做到自信、精神集中，排除分?jǐn)?shù)的壓力，不猜不押。方法可以采用選擇法，也可以采用排除法。
五、有的學(xué)科試題一開(kāi)始就不容易，怎么對(duì)待？
理論上說(shuō)試題的梯度由易到難，而且近幾大多數(shù)學(xué)科試題也是這么做的，但也有些學(xué)科發(fā)生過(guò)前邊的試題開(kāi)始就不容易�？忌龅竭@種情況不要緊張，高考是難度的考試，是速度的考試，同時(shí)也是心理的考試�？忌挥鲭y題就思維閉鎖，就產(chǎn)生心理障礙，這是不成熟的表現(xiàn)。前面有個(gè)別難題，不一定后面的題就都難。命題專家在前面也設(shè)置一兩個(gè)難題目的就是考查考生的心理品質(zhì)�？忌行睦頊�(zhǔn)備，要培養(yǎng)自己良好的心理品質(zhì)。
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