【—】朋友們注意了,初中語文試卷分析的范文,的小編已經(jīng)為大家整理好了,有需要學習的同學過來看看吧。
試卷分析:
七年級共有學生55人,28份語文試卷(2班),55份地理試卷?v觀試卷,大體情況如下。
七年級二班語文,及格的同學共6人,合格率21.4%,單科均分62.8分?偨Y如下:
1、學生有小學入中學,難以適應試題形式。
2、很多學生基礎不牢,不踏實,存在丟三落四現(xiàn)象,按課文內容填空很多學生會背,但是不會寫。
3、答題方法不當,個別語文知識不懂,審不清題,例如表達方式的分析。
4、平時抄作業(yè)嚴重,養(yǎng)成懶散習慣,致使考場無從下手。
5、作文部分同學文不對題,書寫較亂,字數(shù)不夠。
6、課外閱讀量太少,致使在做閱讀時把很簡單的語句讀不懂。
下面具體分析試卷:
試卷共由三大部分組成,基本沿襲中考試卷模式。第一部分共30分,有字形、字音、古詩文、廣告的考查,其中關于字型及書面的考查失分率不高,存在問題,一是拼音不會讀;二是是字形不合理;三是存在同音字、形似字的混淆。關于古詩文存在的問題是學生背誦的不準,還存在遺忘現(xiàn)象,還有字易錯的情況,今后要加強這部分的教學。廣告的言外之意有些同學不懂“言外之意”的含義,甚至扭曲題意。
再說第二部分,現(xiàn)代文閱讀,本次考試的現(xiàn)代文閱讀全是課外閱讀,有很多學生失了大量的分,存在的問題一是對表達方式不理解,誤以為是修辭方法,這個問題上課時沒說到,所以沒有一個做對的;二是對句子的深層意思理解不到位,不透徹;三是個別學生不會分大段。
第三部分是,只有一道選擇題,大部分學生能做對。
第四部分是文言文閱讀,是課內的文言文,學生失分多在前兩道選擇上面。
第五部分是作文,大部分學生能按要求來寫,存在的問題,一是字數(shù)不夠的多,這是由于剛上初中,在小學時作文字數(shù)要求少,現(xiàn)在要至少600字,許多學生些不夠;二是個別學生沒按要求寫;三是部分學生書寫較亂,個別學生的很難認得;四是部分學生錯別字多。
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