同學(xué)們在了解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還要進(jìn)行試題的練習(xí)，七年級語文上冊期中考試卷子提供給大家，趕緊來提升一下自己的解題速率和能力吧!
一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)【在線字典】【在線詞典】
1.下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是( 3分)( )
A、洗濯(zhuó) 豐碩(shuò) 地窖(gào) 心曠神怡(kuàn?)
B、詛咒(zǔ) 奢望(shē) 呵責(zé)(kē) 猝然長逝(cù)
C、玷污(zhān) 泯滅(mǐn) 厄運(yùn)(è) 險(xiǎn)象迭生(dié)
D、貪婪(lán) 落難(nàn) 論語(lún) 碌碌終生(lù)
2.下列詞語中有別字的一項(xiàng)是( 3分)( )
A、委屈 嫩芽 分歧 各得其所 花枝招展
B、訣別 淡雅 爛漫 喜出望外 鴉雀無聲
C、臉頰 抗拒 禱告 形影不離 滾瓜爛熟
D、煩悶 陰蔽 糾紛 疲憊不堪 恍然大悟
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(3分 )( )
A、任何人，不管職位多高，都不能觸犯人民的利益。
B、中國政府一貫致力于維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定，主張通過政治手段解決國際爭端。
C、這感人的事跡真是值得可歌可泣，讓人難以忘懷。
D、他鋒芒畢露，時(shí)而向名家開炮，時(shí)而向著名報(bào)刊揮劍，常常成為焦點(diǎn)人物。
4、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A、《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》，泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)家，192019年獲若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。著有詩集《新月集》《園丁集》等。
B、《詠雪》選自《世說新語》，《世說新語》是一部主要記述魏晉人物言談逸事的志人小說。是由劉義慶組織一批文人編寫的。
C、《春》和《濟(jì)南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他們都是現(xiàn)代作家。老舍著有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，戲劇《茶館》《龍須溝》等，朱自清著有散文集《背影》等。
D、《風(fēng)雨》的作者是賈平凹，他是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才，是一位當(dāng)代中國最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家，被譽(yù)為“鬼才”。
5.下列句子修辭手法與其它句子不同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.放下飽食過稻香的鐮刀。
B.樹林子像一個(gè)面團(tuán)了。
C.那座橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。
D.那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
6.將①?④句填在橫線上，請你排出合理的順序(3分)( )
讀書，為什么讀書?讀什么書?我以為_____________________。
①因此，對志向遠(yuǎn)大者來說，我建議再讀一點(diǎn)文學(xué)書
②今天我們讀書不能過于勢利，事事講求實(shí)用
③審美趣味和精神意志的培養(yǎng)同樣不能忽略
④經(jīng)濟(jì)、法律等專業(yè)書籍當(dāng)然很重要
7、按原文填空。(選做三題)(3分)
①子曰：“ __________ ，思而不學(xué)則殆�！�(《論語》十二章)
②幾處早鶯爭暖樹，__________ 。亂花漸欲迷人眼，__________ 。(白居易《錢塘湖春行》)
③ __________ ，把酒話桑麻。待到重陽日， __________ 。(孟浩然《過故人莊》)
④ __________ ， __________。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。(常建《題破山寺后禪院》)
8、閱讀下面兩段文字，分點(diǎn)概括交警部門在“兩考”期間采取哪些措施，確保有序的交通環(huán)境，每條不超過6個(gè)字。(3分)
記者從交警支隊(duì)獲悉，為確保今年高考、中考期間考點(diǎn)周邊道路交通暢通，交管部門將在6月7日至6月9日，6月15日至6月16日，對各考點(diǎn)周邊道路實(shí)行交通管制，以確�？忌鷾�(zhǔn)時(shí)參加考試。
此外，交警部門還將對考點(diǎn)周邊道路實(shí)行巡邏管控，確保機(jī)動(dòng)車無亂鳴喇叭現(xiàn)象，從而減少對考生的干擾。同時(shí)，對運(yùn)送“兩考”試卷、考生、監(jiān)考人員的車輛開辟綠色通道，遇到考生途中因困難和緊急情況求助時(shí)，執(zhí)勤民警將積極予以幫助，切實(shí)為考生考試創(chuàng)造暢通有序的交通環(huán)境。
9、閱讀下面兩段文字，按照要求完成各小題(3分)
現(xiàn)在回想起來，她那時(shí)有十八、九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里，是一個(gè)溫柔和美麗的人。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊。
①文中有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請改正：__________
②文中有一處成分殘缺的語病，請改正：__________
③文中有一個(gè)詞語是貶義褒用，請找出來：__________
10. 認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，簡介這幅漫畫的內(nèi)容并指出其寓意，字?jǐn)?shù)用70字左右。(3分)
二、現(xiàn)代文閱讀答題技巧?(30分)
(一)閱讀《城市里的樹》，回答11-14題。(16分)
城市里的樹
樹是城市的客人，樹要在客人家度過一生。
樹的故鄉(xiāng)在山林和曠野，那里有鳥語花香，有潺潺溪水，有它們相濡以沫的兄弟姐妹。如果它們的數(shù)量足夠多，就構(gòu)成了森林。自從有了城市，樹的家族中一部分成員就背景離鄉(xiāng)，來到城市的大街小巷。樹一到城市，面臨的是另一種森林--由高樓大廈構(gòu)成的叢林。這里沒有鳥語花香，只有車水馬龍;沒有潺潺溪水，只有鋼筋水泥。從此，樹看不見了土地。
人把自己弄得徹底與大地隔絕，而樹永遠(yuǎn)需要腳踏實(shí)地。但是水泥、柏油、磚塊把土地覆蓋，像古代犯人脖子上的枷板，把樹干和樹根隔開。水，泥，這是多么柔軟的兩個(gè)字眼，但組合成一個(gè)詞時(shí)，就成為最堅(jiān)硬的一種東西。城市的路面是不吸水的，每到下雨時(shí)，我看到雨水滾滾而流，流進(jìn)下水道，而不是樹根，我就想樹渴了怎么辦?因?yàn)橛辛藞?jiān)固的路面，城市的樹也就不會(huì)"落葉歸根"，樹把葉子生出來，但葉子卻找不到根，它們隨風(fēng)而飄，就像丟失的找不到父母的孩子。
人們不會(huì)給一棵起一個(gè)名字，樹總是以類的名義而存在，比如梧桐、白楊、松柏。其實(shí)每棵樹也像每個(gè)人一樣是不同的。城市的樹不能像山林里的樹那樣自由生長，經(jīng)常會(huì)被修剪，砍去旁逸斜出的枝條，這種修剪不是為了讓樹成材，而是嫌那些多余的枝條礙事。但修剪是人的事，而長成什么樣子是樹的事，樹永遠(yuǎn)不會(huì)按照人的意志去生長，去改變�，F(xiàn)在的樹與一千年前的樹沒有區(qū)別，但現(xiàn)在的人與一千年前的人已大不一樣，絕大多數(shù)的人都在按照別人的意志生活。
城市的樹身上，經(jīng)常貼滿了辦證電話、招聘啟事、治病廣告。樹不但受著污染，有時(shí)還得承受疼痛。
城市的道路不斷在拓寬，而每次拓寬道路對樹來說都可能是一次災(zāi)難，因?yàn)榈缆吠貙捄笤瓉碓诼愤叺臉渚吞幱诹寺分虚g，這些樹要么被砍伐，要么被重新移到新道路和邊上，反正樹永遠(yuǎn)只能靠邊站。但是人挪活，樹挪死。樹被移動(dòng)后，等于經(jīng)歷了一場浩劫，它枝頭上原先的枝條要被全部砍掉，這就像一個(gè)得了重病的人做化療、放療后會(huì)失去一頭的秀發(fā)。多年前一次出差路過山西的一個(gè)小城，突然看見一條主干道的中央長著一棵粗壯的古樹，人流車流都繞著這棵樹走。這是我見過的唯一一棵長在路中間的樹。我猜想，這座城市當(dāng)年修這條路時(shí)，可能有關(guān)部門對這棵樹的去留進(jìn)行過激烈的爭論，最終他們決定留下這棵樹，因?yàn)檫@棵樹的年齡比這座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬間我竟然有一種感動(dòng)，覺得這個(gè)城市的人真?zhèn)ゴ蟆?/p>
樹在城市，一生過得傷痕累累。有一次在西郊的路上，我看見一棵合抱的梧桐樹被除數(shù)一輛滿載貨物的卡車攔腰撞斷。生活中，我常常發(fā)現(xiàn)一些善良、正直的人受到傷害，很長時(shí)間我想不通這是為什么�？匆娺@棵被撞斷的樹后，我相通了：善良而正直的人與善良而正直的樹會(huì)有同樣的遭遇。因?yàn)樯屏妓麄兌际譄o寸鐵，雖然他們不會(huì)傷害別人，但別人卻有可能欺負(fù)他們。因?yàn)檎�，他們都不�?huì)彎曲和躲閃，傷害來臨時(shí)，會(huì)受傷更重。
我每天都會(huì)看見樹，看見樹的時(shí)候常常眼睛發(fā)潮，總是充滿傷感。城市里的樹就像進(jìn)城的農(nóng)民工，無依無靠。它們受盡委屈，卻毫無怨言，受盡傷害，卻充滿寬容。樹最終會(huì)原諒一切，自己把傷口愈合。如果城市里沒有樹，只有柏油馬路、鋼筋水泥、高樓大廈，那么城市將會(huì)是多么地堅(jiān)硬和干枯。正是樹搖曳的身姿、蔥蘢的綠意，給了我們溫柔、詩情、生動(dòng)和美。
樹一輩子站在一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)，不言不語，一世沉默。你如果與一棵樹交上了朋友，他會(huì)永遠(yuǎn)站在那里等你
11、作者說，“樹在城市，一生過得傷痕累累”，具體列出“傷痕累累”體現(xiàn)在什么地方?(4分)
12、下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。(4分)
①這里沒有鳥語花香，只有車水馬龍;沒有潺潺溪水，只有鋼筋水泥。
②樹被移動(dòng)后，等于經(jīng)歷了一場浩劫，它枝頭上原先的枝條要被全部砍掉，這就像一個(gè)得了重病的人做化療、放療后會(huì)失去一頭的秀發(fā)。
13、“因?yàn)檎�，他們都不�?huì)彎曲和躲閃，傷害來臨時(shí)，會(huì)受傷更重�！闭埛治鲞@句話的含義。(4分)
14、如何理解“現(xiàn)在的樹與一千年前的樹沒有區(qū)別，但現(xiàn)在的人一千年前的人已大不一樣”這句話?請聯(lián)系和生活談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
(二)閱讀《父親》回答15-18題。(14分)
父親
雖然我是家里唯一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個(gè)哥哥。
小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。
可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能?再難也得讓她上學(xué)�！本蜑檫@一句話，我第一次被感動(dòng)了。
在一個(gè)驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動(dòng)了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出個(gè)樣子來，無顏面對父親。
到學(xué)校門口，我一個(gè)人進(jìn)去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走二十里啊!
三年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個(gè)大早，見到我，往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午，我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的成菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午，我把早已涼好的白開水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。三年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這三年里變得纏綿與圣潔。
三年后，我由縣城考到省城。也和三年前一樣，父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué)，所不同的是這天不是驕陽似火，而是陰雨連綿�；疖嚿�，父親遞給我的桃子又紅又大，我倒有些不習(xí)慣，怪父親過于奢侈�！澳愣汲纱髮W(xué)生了，吃個(gè)好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子，一口一口咽下去的卻是父親的心啊!
安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住，他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道，那樣父親會(huì)一夜都不安心的，所以也只好隨他去了。下過雨后，氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸，實(shí)在是太累了，躺在床上不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說，你父親為了省十五元的住宿費(fèi)，竟然睡在外面的水泥乒乓球臺(tái)上。此刻，即使是鐵石心腸的人也會(huì)感動(dòng)。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂，哭著求他：“為了我，父親，請您愛惜自己。”同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后，哽咽著說：“就住在我們宿舍，我們可以兩個(gè)人睡一張床。”
“可你們是女生宿舍呀!”輔導(dǎo)員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已噙滿了淚水�！澳怯钟惺裁�，他是父親�！贝蠹耶惪谕暤卣f。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民!
15、下列句中加點(diǎn)詞有什么含義(2分)
父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳。
16、文中多次寫到“我”被父親所感動(dòng)，請具體回答我被父親感動(dòng)的原因。(4分)
17、作者多次寫到父親的肖像，如“弓起的背”“磨出老繭的雙肩”“刀刻似的皺紋”“青筋凸起的雙臂”，其作用是什么?(4分)
18、請對“父親”這一人物形象作賞析。(4分)
三、閱讀下面古詩文，完成19-23題。(20分)
呂蒙正相公①不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶!”蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問，蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能復(fù)忘，因不如無知也，不問之何損?” 時(shí)皆服其量。
【注釋】：①呂蒙正相公：呂蒙正宰相。相公，古代對宰相的稱呼。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。②參政知事：副宰相。③朝士：有資格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。
19、下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)( )
A、是小子亦參政耶!(這) B、蒙正佯為不聞而過之(假裝)
C、令詰其官位姓名(責(zé)問) D、悔不窮問(窮盡)
20、下列加點(diǎn)字意思不相同的兩項(xiàng)是(4分)( )( )
A、有朝士于簾內(nèi)指之 于我如浮云 B、令詰其官位姓名 一知其姓名
C、則終身不能復(fù)忘 則是無禮 D、因不如無知也 未若柳絮因風(fēng)起
21、翻譯。(4分)
①呂蒙正相公不喜記人過。
②令詰其官位姓名，蒙正遽止之。
22、結(jié)合這則短文分析，呂蒙正是怎樣的一個(gè)人?(4分)
23、閱讀下面古詩，回答兩個(gè)問題。
約 客 宋趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)①家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花②。
①黃梅時(shí)節(jié)：農(nóng)歷四、五月間，江南梅子黃了、熟了，大都是陰雨連連的時(shí)候，所以稱“黃梅時(shí)節(jié)”為江南雨季。②落燈花：舊時(shí)以油燈照明，燈心燒殘，落下來時(shí)好像一朵閃亮的小花。
① 詩歌前兩句哪些詞語交代了環(huán)境和時(shí)令?找出詞語并說明。(3分)
②詩人通過對撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動(dòng)作的渲染，表現(xiàn)了自己怎樣的心情?(2分)
答題技巧請點(diǎn)擊：中考古詩文答題技巧
四、作文(40分)
24、閱讀下面文字，按要求作文。
歲月匆匆，十二三歲的我們已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份拼搏，少了一份幻想;多了一份感恩，少了一份淡漠;多了一份關(guān)愛，少了一份自私;多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
請以“今天，我多了一份__________”為題，先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整，寫一篇600字以上的有真情實(shí)感的文章。
相信同學(xué)們一定有著愛思考的頭腦，聰明、敏捷的思維，將這份七年級語文上冊期中考試卷子回答的漂漂亮亮的，努力吧!感覺不扎實(shí)的同學(xué)們也不要著急，更多語文試題內(nèi)容推薦給大家
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