一、積累與運(yùn)用（12分）
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()。（2分）
A.
確鑿（záo）
菜畦（qí）
戛然而止（jiá）
B.
蔭庇（yìn）
污穢（suì）
鍥而不舍（qì）
C.
悲愴（cāng）
慷慨（kǎi）
叱咤風(fēng)云（chà）
D.
亙古（gèn）
狩獵（shǒu）
吹毛求疵
(bì）
2、依次填入句中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）
⑴他難以
自己內(nèi)心的喜悅，,忽地站起來(lái)大呼：“成功了！”
⑵物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)
氣溫、濕度等條件的綜合和氣候條件對(duì)于生物的影響。
⑶花美在精神，精神是要用心去
的。
⑷中國(guó)政府一貫致力于
世界和平與穩(wěn)定，主張通過(guò)政治手段解決國(guó)際爭(zhēng)端。
A．①抑制
②反映
③接受
④維持
B．①克制
②反應(yīng)
③感受
④維持
C．①抑制
②反映
③感受
④維護(hù)
D．①克制
②反應(yīng)
③接受
④維護(hù)
3、對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
A.雨中去訪靈隱，一下車(chē)，只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái)。（運(yùn)用擬人，不僅把“綠”寫(xiě)活了，而且突出了它的逼人氣勢(shì)）
B.橋下有河，亭中有井，路邊有溪。（運(yùn)用排比，加強(qiáng)了語(yǔ)句的語(yǔ)氣和節(jié)奏感）
C.當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)；開(kāi)會(huì)不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)。（運(yùn)用對(duì)比，淋漓盡致地揭露了自由主義者的丑惡面目）
D.撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。（運(yùn)用借代，形象地概括了高原的景色）
4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）
A.深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
二、文言閱讀及詩(shī)詞積累（18分
（一）
閱讀下面文言文，完成第5-8題（12分）
滿(mǎn)井游記
袁宏道
燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。
廿二日，天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿(mǎn)井。高柳夾提，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。于是，冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如試，鮮妍明媚，如倩女之?面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，?而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。
5、下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）(3分)
A．凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫（起）
廿二日天稍和
（暖和）
B．高柳夾堤，土膏微潤(rùn)
（肥沃）
冰皮始解，波色乍明
（初）
C．山巒為晴雪所洗
（被）
麥田淺鬣寸許
（……的樣子）
D．風(fēng)力雖尚勁
（猛）
而此地適與余近
（正好）
6、指出下列“之”字的詞性和用法不相同的一組（）(3分)
A、局促一室之內(nèi)
郊田之外
B、毛羽鱗鬣之間
城居者未之知也
C、脫籠之鵠
呷浪之鱗
D、倩女之?面
髻鬟之始掠
7、本文主要是寫(xiě)城郊之春景，以寫(xiě)景為主，兼有議論抒情。作者抒發(fā)的是(3分)
A、歌贊春光明媚。
B、贊美滿(mǎn)井山清水秀。
C、抒發(fā)春游感慨。
D、抒發(fā)春游時(shí)悠然輕松之喜悅。
8、翻譯下面的句子
(3分)
高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chusan/1131713.html
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