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關(guān)于好習(xí)慣的作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

好習(xí)慣成就好人生作文

今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》

著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。

我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時,提前到 講課時 聲洪亮 板書時 字規(guī)范 ````”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕 幫 超的氛圍。

在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩!爸x謝,再見,對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂了。

在學(xué)校,校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。

學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。

習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!


好習(xí)慣好人生作文

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣好人生》。

培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習(xí)慣的巨大力量。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,我們的校園里、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。

我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。


好習(xí)慣成就好人生演講稿作文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此。”法國作者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣!

的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。

管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!


養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿作文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生”。

行為習(xí)慣好似指南針,指引著每個人的行動。魯迅先生小時候,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時刻提醒自己要抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做,長時間地堅持就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為十大文豪之一?梢姡袨榱(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。一些科學(xué)家,文學(xué)家之所以能在休息甚至在睡眠時產(chǎn)生靈感,是因為他的潛意識與外界刺激、與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表。

說話、走路等生活細(xì)節(jié),看起來是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會影響他人,甚至?xí)绊憞衣曂。韓國一個公共場所,專門用中文寫“不要隨地吐痰”,意大利比薩斜塔中也用中文寫“不要隨地吐痰”,法國社論“中國不要把痰吐到全球”。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來,一個細(xì)節(jié),讓我們在世人面前丟盡顏面。

習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。吸煙是個壞習(xí)慣,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?習(xí)慣養(yǎng)成了,改起來不容易,需要恒心,需要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學(xué)家,他的詩歌、散文、文藝?yán)碚摕o與倫比,這得益于他的終身學(xué)習(xí)、酷愛讀書的良好的行為習(xí)慣,他一生讀書之多、之廣、之深、之活,無人能比。要擁有良好的行為習(xí)慣,絕對不能少了“恒”字。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

良好習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,終將一生受益。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。


好習(xí)慣伴我健康成長作文

常聽媽媽說到“習(xí)慣”這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你每天認(rèn)真完成作業(yè),也是你按時上床睡覺。好習(xí)慣能讓我們受益一生,壞習(xí)慣會使我們苦惱不已。

在老師和同學(xué)們的眼中,我是一個活潑開朗的小女孩。在家長和老師的教育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。比如說吧,我特別喜歡學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上我有自己的方法。要想上好課,首先要預(yù)習(xí)好課文,要把課文的重點(diǎn)把握住,這樣,上課前就有所準(zhǔn)備了。我覺得要掌握好知識,上課專心聽講是關(guān)鍵。所以在上課的時候,我會認(rèn)真聽課。平時,老師一提問題,我總會多動腦筋,積極舉手發(fā)言。遇到不會的問題,我會虛心向老師請教,認(rèn)真地聽老師講解,直到會為止。這樣,我就養(yǎng)成了專心聽課的好習(xí)慣。

做作業(yè)是我們學(xué)生每天必須要完成的任務(wù),它可以檢驗我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,也是鞏固我們所學(xué)知識的方式,。每次做完作業(yè),我都認(rèn)真地從頭到尾仔細(xì)檢查一次,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。此外,我還堅持每天讀一些好的作文書、課外書,提高我的寫作能力,豐富我的 良好的習(xí)慣伴我健康成長,也讓我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)異。讓我們一起行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣陪伴我們一起健康成長!學(xué)習(xí)知識。


好習(xí)慣使人終身受益作文

曾經(jīng)記得有過這樣一句諺語“播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運(yùn)”。

好的習(xí)慣,是可以使你終身受益的良藥,但是,有很多人往往不重視這一點(diǎn),從而造成了自己終身的悔恨。

當(dāng)你在大街上亂丟垃圾,隨地吐痰的時候,你想過沒有,你的這些行為會給別人造成困擾嗎?你是否忘記了這并不是一種好習(xí)慣,但你卻沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這又是什么原因呢?

每天清早的晨練,可使你一天都神清氣爽;每天中午的小憩,可使你下午工作時精力沛;每天傍晚的散步,可使你養(yǎng)精蓄銳。但你有這些習(xí)慣嗎?

“健康是人類的第一大財富”。的確,如果把健康比作1,那么事業(yè)、名譽(yù)、金錢、地位、權(quán)勢……都是0,1沒有了,你有再多的0又有何用?我們只有珍惜自己的健康,成功之門才有可能會向你打開。 不要熬夜玩電腦,不要長時間玩手機(jī),這些看似簡單,但在當(dāng)今社會,又有幾人能夠做到呢,當(dāng)我們走在大街上,看到的是每個人都十分專注地玩著自己的手機(jī),已經(jīng)完全無視自己身邊的人了。

當(dāng)你碌碌無為時,你是否忘記了抓緊時間也是一種好習(xí)慣呢?

作業(yè)只有在周日的晚上才會記得一通亂補(bǔ),臺燈下可有你奮筆疾書的身影;你是不是在每天的早自習(xí),才想起來自己還需要趕作業(yè)呢?

精彩紛呈的電視節(jié)目固然很好看,變幻無窮的電腦游戲固然是很刺激,可是可我們的人生路不能重來,何必把所有的時間與精力都浪費(fèi)在這些事物上面呢?

所以,我們的人生又有多少光陰可以任你去浪費(fèi)呢!

“一寸光陰一寸金”,短短的十幾分鐘的時間便可以做一道數(shù)學(xué)難題,或者熟記幾個英語單詞。

你為何不可將珍惜時間牢牢銘記于心中?讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。

只有做到勤儉節(jié)約,才會讓我們這個民族,這個國家更加地強(qiáng)盛!

所以,好習(xí)慣使人終生受益,壞習(xí)慣使人禍害終身!


我的好習(xí)慣作文

  一個好習(xí)慣會使你受益終身,一個壞習(xí)慣會使你誤入歧途。在父母的培養(yǎng)下,在老師的教育下,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,這些習(xí)慣使我終身受益。

  在父母的培養(yǎng)下,我懂得了感恩,我養(yǎng)成了有空就幫忙父母做家務(wù)的好習(xí)慣。我明白了象牙塔已經(jīng)容不下我們?nèi)找娉砷L的身軀,我們是時候獨(dú)立起來了。

  清晨起來,一席微風(fēng)掀起了我的心簾,就是這時,“感恩”偷偷鉆進(jìn)了我的心房,我認(rèn)識到了感恩的重要性,趁今天是周末,父母又沒起床,我決定“大干一場”。

  桌子上有些灰塵,我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布,搞起清潔,地板上有點(diǎn)骯臟,我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚,打掃衛(wèi)生。就這樣在父母愛的激勵下,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

  在老師的教育下,我懂得了讀書,我養(yǎng)成了有空就翻開書本看幾頁的好習(xí)慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識的大腦去解答。

  古人云:“書為師,多拜多得識!濒斞赶壬苍f過:“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界!焙汀疤戎蛔x書,便成書柜。”等名言。我現(xiàn)在也可以說是拜書為友,求書為師,讀書為糧了。

  我讀的書很雜,當(dāng)時雖然讀書廣泛,我也有自己最喜歡的書目。名著,我酷愛《水滸》,《三國》;小說,我熱衷《福爾摩斯》;古籍,我覺得《孫子兵法》言論精辟;詩歌,我認(rèn)為《繁星?春水》滿含哲理。

  我喜歡在書海暢游,有些時候,我會在晚上看書。有一次,我就在晚上看書,我在書中和夏洛克一同偵查,我在書中和小天鵝一同舞蹈。

  這些好習(xí)慣讓我受益終身,這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。這些是我的好習(xí)慣,相信也是你的好習(xí)慣。


從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生好習(xí)慣作文

在今年的“非典”期間,我從電視上、報紙上和爸爸、媽媽那里學(xué)到了很多關(guān)于講衛(wèi)生方面的知識,我懂得了養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣對每個人的身體健康非常重要。

媽媽曾給我講了這樣一個故事,讓我很受啟發(fā):在戰(zhàn)國時期,有兩個著名的軍事家,一個是蜀國的諸葛亮,一個是魏國的司馬懿。打仗時他們倆不分上下,都想方設(shè)法要除掉對方。諸葛亮得知司馬懿喜歡看書,看書時還有一個壞習(xí)慣,就是每翻一頁都要把手指放到嘴里舔一下。于是,諸葛亮就給司馬懿寫了一本很厚的書,書的每一頁都浸泡了毒藥。司馬懿不知道,等他看完了這本書后就中毒死了。

聽了這個故事,我從中明白了一個道理:從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣對每個人來說是多么重要!



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