生物制藥專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的生物技術(shù)和藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的常用實(shí)驗(yàn)流程，初步了解生物技術(shù)制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程，能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求的德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型高級(jí)實(shí)用人才。
生物制藥專業(yè)課程設(shè)置
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、（英語(yǔ)（二）、日語(yǔ)（二）、俄語(yǔ)（二））三選一、微機(jī)基礎(chǔ)及操作（實(shí)踐）、細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)踐、生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)（實(shí)踐）、基因工程原理、生物制藥學(xué)、藥學(xué)生物制品學(xué)、發(fā)酵制藥學(xué)、現(xiàn)代生物制藥技術(shù)、畢業(yè)論文。
生物制藥專業(yè)主干課程
基因工程學(xué)、生物制藥學(xué)、發(fā)酵制藥學(xué)、現(xiàn)代生物制藥技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)（合計(jì)5門主干課）
生物制藥專業(yè)方向
現(xiàn)代生物制藥技術(shù) 化學(xué)制藥
生物制藥專業(yè)擇業(yè)方向
適宜在生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、生物信息等領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門等相關(guān)單位對(duì)該類人才都有強(qiáng)大的需求，培養(yǎng)從事生物技術(shù)藥研究、生產(chǎn)、管理、質(zhì)量控制與工藝設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的高級(jí)門人才。
生物制藥專業(yè)前景
我國(guó)是世界上的人口大國(guó)，然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開(kāi)發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬(wàn)，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為 0.9 萬(wàn)，僅相當(dāng)于美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的 1/4 。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開(kāi)發(fā)的人才更是嚴(yán)重不足，已成為制約我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。由此可見(jiàn)，我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大量的醫(yī)藥高級(jí)專門技術(shù)人才。
生物制藥專業(yè)相關(guān)資格考試
全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試。
適合報(bào)考生物制藥專業(yè)的學(xué)生
本專業(yè)男女都可報(bào)考，最好是喜歡生物醫(yī)藥學(xué)類的工作，記憶力好的學(xué)生報(bào)考，需要一定的高中生物知識(shí)。
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