距2011年中考還有60多天時(shí)間，目前沈陽市初三考生正在緊張的備考和一�？荚�。4月21日，2011年沈陽中考各學(xué)科考試說明新鮮出爐，中考說明是中考命題和學(xué)生備考的依據(jù)。
負(fù)責(zé)制定中考說明的沈陽市教育研究院義務(wù)教育中心李天舟主任表示，今年沈陽中考說明沒有過大調(diào)整，以穩(wěn)中求變的原則延續(xù)。數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史各學(xué)科考試說明的主體內(nèi)容沒有變化，只是更換了大部分例題。語文、思想品德兩科稍做調(diào)整。
記者邀請沈陽市126中學(xué)名師對(duì)今年中考說明進(jìn)行詳盡解讀，對(duì)考生備考沖刺予以指導(dǎo)。據(jù)悉，明年沈陽市中考將有較大調(diào)整。
數(shù)學(xué)：
一模130分以上學(xué)生
要學(xué)會(huì)一題多解
解讀人：市126中學(xué)初三數(shù)學(xué)組組長、中學(xué)高級(jí)教師，國家級(jí)優(yōu)秀課、沈陽市教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者卞海蓉
說明變化：著重對(duì)數(shù)感、符號(hào)感等考查
2011年中考數(shù)學(xué)學(xué)科考試說明沒有過大調(diào)整，以穩(wěn)中求變的原則延續(xù)，只是更換了大部分例題。試題結(jié)構(gòu)與2010年基本一致，易、中、難題的比例依舊為7∶2∶1。強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力、個(gè)性品質(zhì)等過程性、發(fā)展性目標(biāo)的考查。
備考攻略：夯實(shí)基礎(chǔ)防止“小題大做”
重視一模考試，對(duì)自己的一模試卷做詳盡分析。依據(jù)模擬考成績，分為三種情況：100分以下、100分到130分之間、130分以上。
100分以下的學(xué)生，急需夯實(shí)基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)。中考試題中屬于平時(shí)學(xué)習(xí)常見的“雙基”類型題約占70%左右，要在這部分試題上保證得分，就必須結(jié)合教材，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)必須掌握的內(nèi)容要心中有數(shù)，胸有成竹。在此建議同學(xué)首先一定要配合老師進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要另行一套；其次，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)配備適量的練習(xí)，習(xí)題的難度要加以控制，以中、低檔為主，對(duì)于感覺較難或者易錯(cuò)的題，應(yīng)養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣，做到記憶——消化——再記憶。
第二類同學(xué)的復(fù)習(xí)策略應(yīng)該是針對(duì)熱點(diǎn)，抓住弱點(diǎn)，開展難點(diǎn)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)。對(duì)各區(qū)的模擬卷不要機(jī)械式的一整套一整套地做，而是要有選擇地做，對(duì)錯(cuò)誤的情況作好記錄，同時(shí)控制解題時(shí)間，確保“既好又快”。然后可以根據(jù)歷年中考試卷命題的特點(diǎn)，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進(jìn)行專題訓(xùn)練。在解綜合題時(shí)可以先跟著老師走，弄清解題基本策略，之后自己再進(jìn)行相應(yīng)題型的訓(xùn)練，至少要做出綜合題的第一第二小題。
對(duì)于模擬考130分以上的同學(xué)，做題要立足一個(gè)“透”字。要以題代知識(shí)，每一題不要蜻蜓點(diǎn)水，要學(xué)會(huì)舉一反三，一題多解，一解多題。要留下自我糾錯(cuò)和消化時(shí)間，做好自我整理，并有跟蹤練習(xí)，確保下次遇到類似題型絕不再錯(cuò)。
中考數(shù)學(xué)是120分鐘時(shí)間，滿分是150分，所以中考競爭從某種意義上講，就是時(shí)間的競爭。因此努力提高解題速度及準(zhǔn)確性是下一階段復(fù)習(xí)的緊迫任務(wù)。要學(xué)習(xí)和掌握各種題型的解法，尤其是選擇和填空題的解法，防止“小題大做”。解題不僅要“熟練、準(zhǔn)確”，而且要“簡捷、迅速”，這是每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。只快不準(zhǔn)，是勞而無功：只準(zhǔn)不快，就“隱性失分”。從近幾年中考評(píng)卷反饋的信息來看，學(xué)生失分主要有以下兩個(gè)方面：（1）審題不仔細(xì)，不準(zhǔn)確，考慮不周到導(dǎo)致失分；（2）表達(dá)能力缺乏，書寫、作圖、解答不規(guī)范導(dǎo)致失分。所以應(yīng)針對(duì)失分的兩大原因進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。
語文：
限定50分鐘
進(jìn)行作文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
解讀人：市126中學(xué)初三語文備課組長、全國優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)獲得者趙倩
說明變化：古詩詞賞析今年有調(diào)整
考試范圍：文言文課內(nèi)閱讀部分考查篇目與2010年相比，增加了一篇教材精讀課文《秋水》（《莊子》）；詩文背誦默寫的考查篇目為《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（7-9年級(jí)）推薦背誦的50篇優(yōu)秀詩文及《我愛這土地》（艾青）、《沁園春?雪》（毛澤東），其中《我愛這土地》（艾青）是新調(diào)換的篇目；古詩詞賞析部分去年由主觀題和客觀題兩部分組成，今年會(huì)有所調(diào)整。
試卷結(jié)構(gòu)整體上與2010年一致，積累與運(yùn)用占20?，閱讀理解占40?，寫作占40?。其中選擇題分?jǐn)?shù)不超過20?。試題易、中、難比例約為7∶2∶1。
備考攻略：緊扣課本學(xué)會(huì)“化整為零”
復(fù)習(xí)首先要緊扣課本，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行知識(shí)梳理，把最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握牢固。尤其落實(shí)好文言詩文的默寫和文言文注解，這些課本上的知識(shí)點(diǎn)不應(yīng)該丟分。復(fù)習(xí)中要提高效率，可將部分復(fù)習(xí)內(nèi)容化整為零，有計(jì)劃地利用零散時(shí)間來完成，不要急于求成。還要積累掌握常用虛詞的用法，做好“下列加點(diǎn)詞用法相同或不同的一項(xiàng)”一題。除了能熟記，還要能遷移，這是做好課外文言文的關(guān)鍵。
要加強(qiáng)解題技巧的訓(xùn)練。做語段閱讀題時(shí)，要看好題干，注意“問什么”，才能知道“答什么”。要能抓住要點(diǎn)，組織好答題語言，培養(yǎng)自己的概括能力，理解分析能力。
題海戰(zhàn)術(shù)不可取，多做樣題錯(cuò)題是關(guān)鍵。通過做題，注意總結(jié)什么樣的題目，該如何去考慮，從哪些角度去解答，而且最好能夠了解一些題目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于開放性的題目，應(yīng)該思維發(fā)散，從多個(gè)角度談，最好從正面談，盡量聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、聯(lián)系自身去回答。
寫好作文的前提是要準(zhǔn)確分析出作文考題的主旨。也要有針對(duì)性地進(jìn)行作文實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，限定時(shí)間（一般在50分鐘左右），從作文的基本思路做起，審題、立意、謀篇、布局、成文，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格時(shí)間，認(rèn)真寫作，在具體寫作中看自己存在的問題，不斷改進(jìn)。訓(xùn)練時(shí)，要注意使用規(guī)范語言，要盡量寫得有文采，語言要優(yōu)美。另外，書寫時(shí)，一定要工整，干凈，美觀。
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