2011陜西中考語文試題解析點評

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中考復習 來源: 逍遙右腦記憶


  全市9.8萬名考生于昨日下午結束中考。今年中考試卷難易程度如何?各科試題有何創(chuàng)新?對今后的課堂教育有什么啟發(fā)?昨日,本報記者專門邀請西安多所知名中學的資深教師對各學科試卷進行了評析。

  語文

  突出地域文化特色

  西安市第八中學語文中教一級教師 張虹

  2011年陜西省初中語文試卷與2010年試題相比,題型穩(wěn)定,出題穩(wěn)健,突出了陜西地域文化特色,彰顯了歷史文化的底蘊,穩(wěn)重求變,變中求新,讓人們看到新的嘗試和探索。比如第一題,積累和運用,題型成熟,考點全面,考查了學生的基本語文素養(yǎng)。又如現(xiàn)代文閱讀《古蜀棧道》,選文既有濃郁的地方文化特點,又不失為一篇生動準確表達的說明文,出題穩(wěn)重、規(guī)范,沿續(xù)了2010年的出題方向。作文命題也可圈可點,《想看見你的笑》,這篇全命題作文,既給了考生很大的寫作空間,學生好起筆,敘事也好,抒情也罷,均可信手拈來,但命題又暗設深意,如何詮釋“笑”的內涵,推陳出新,需仔細斟酌,方可寫出情感細膩,富有層次,情感真摯的好文章。要想拿到高分,還需要考生有真摯地情感體驗和細膩的駕馭文字的本領,所以要寫出不拘于陳套,不浮不俗而深刻感人的好文章,又難得了?梢哉f,今年作文命題有深度有層次,出得好。

  細看今年中考語文試題,可以明晰地感受到出題中求變求新的嘗試,這種探索的熱情難能可貴。但有些方面值得商榷。綜合性學習“走進姓氏文化”活動三擬寫曹姓小傳,所給的三個人物歷史跨度大,需要考生有一定的歷史知識,加以寫三人合傳,學生沒有進行過類似體例的學習;顒铀囊彩菤v史人物方面的話題,這樣的出題的確深挖了歷史文化的思想,拓展了對考生歷史文化傳統(tǒng)方面的考查,有新意,但這兩個題缺乏出題角度的變化,不夠全面多樣。又如在《紫陽腰》的閱讀中,16題分值太大,一問6分,難答難評。古詩賞析應多關注考生的年齡特征,文化基礎和理解能力,21題又以填空方式出現(xiàn),增加了難度。

  綜上所述,2011年中考語文試題,既有穩(wěn)中求變的探索,又體現(xiàn)出羽化成蝶的艱難。縱觀2009、2010、2011年陜西中考語文試題,都高舉著弘揚陜西文化地域特色和傳承濃厚文化底蘊的大旗,彰顯時代和人生的精神,關注生活,謳歌人性的真善美。讓我們一起去探索努力,尋找新的突破。
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