一、成分搭配不當
1.主謂搭配不當
例:①工地上,聽不見鍬(qiāo)鎬聲,也看不見人影走動,只有一對對焦急的眼光,在向遠處張望。
(“眼光”是不能“張望”的,應改為“眼睛”。)
②感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在呼嘯。(“呼嘯”應為“沸騰”。)
2.動賓搭配不當
例:我們必須擴大和加快我國教育事業(yè)的發(fā)展。(“擴大”與“發(fā)展”搭配不當。)
3.主賓搭配不當
例:①他的家鄉(xiāng)是安徽黃山市人。
②黑格爾的這本書是印發(fā)給學生的講義性質(zhì)。
4.修飾成分與中心詞搭配不當
例:①自己有雙聰明能干的手,什么都能制造出來。(“聰明”與“手”搭配不當。)
、谙抡n后,他一個人走到操場上,十分熱烈地讀起英語單詞來。(“十分熱烈”改為“認真”。)
③人們都以親切的目光注視和傾聽著這位老干部的發(fā)言。(“以親切的目光”與“傾聽”不搭配,應為:“……注視著這位老干部,傾聽著他的發(fā)言。”)
、軐Σ黄穑@次我們對您照顧得太不周全了。(“周全”改為“周到”。)
、菟难菁己芨,感情也表現(xiàn)得很豐滿。(“豐滿”應改為“充分”。)
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