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教寶寶學(xué)說話要做好五點工作

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

有人說:不著急讓寶寶學(xué)說話,順其自然就好。我個人認(rèn)為:在讓寶寶說話這件事兒上,一步晚步步晚。當(dāng)然每個寶寶說話的時間不盡相同,但是我們要讓寶寶盡早開口說話,這是他們語言能力的體現(xiàn)。寶寶說話的早晚不是與別人的孩子比較出來的,而是家長自發(fā)的讓自己孩子提早說話。當(dāng)家長全力培養(yǎng)寶寶語言能力的工作都做好,做全語言教育工作之后再尋求順其自然,而不是在寶寶說話這件事兒上一味的放任不管。

一、抓住寶寶語言敏感期,進(jìn)行語言刺激

教孩子說話要盡早開始。不要等到孩子已經(jīng)會蹦出幾個單詞的時候才進(jìn)行。提早開始語言刺激可以防止家長錯過孩子語言敏感期,甚至在嬰兒還沒出生時明智的家長就開始了與孩子的不斷交流。寶寶出生后,家長們要堅持給寶寶說話,優(yōu)美的充滿愛的語言可以刺激寶寶語言中樞神經(jīng),促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育。另外媽媽們與寶寶說話時語速要慢,音調(diào)要輕柔,同時還可以伴著優(yōu)美的旋律。

二、與孩子的日常交流要做到全語言式

抓住日常生活中與寶寶全語言交流的任何時刻,這才是做好寶寶語言教育的節(jié)奏。比如,當(dāng)家長給寶寶喂飯時,我們要用正常全面的語言來說話,用日常語言來對寶寶說話進(jìn)行熏陶。我們可以對寶寶說:“寶寶餓了吧?現(xiàn)在是吃飯時間,拿上我們的小碗,還有寶寶的筷子,來一起吃飯(或者吃飯飯)“。另外,有調(diào)查顯示家長用娃娃音說話寶寶更容易學(xué)會”吃飯飯”這樣的字詞。

三、與寶寶語言交流時注意語調(diào)

寶寶的語言接收過程中對語調(diào)的感覺要更濃厚些,所以家長們要尤其注重使用升調(diào)與寶寶交流。同時,寶寶喜歡一些擬聲疊詞,就想兒歌里“小雞小雞嘰嘰嘰,小鴨小鴨嘎嘎嘎……”。當(dāng)寶寶情緒波動,家長們可以通過降調(diào)來安慰寶寶,喚醒寶寶參與活動的積極性。寶寶開心的情況下,更愿意模仿家長發(fā)音,參與說話。

四、做游戲

在一些早教課程中對寶寶說話的訓(xùn)練,比較注重游戲。家長與寶寶一起做游戲也是讓寶寶盡早學(xué)會說話的好方法。游戲過程中的歡樂氛圍可以加強(qiáng)寶寶學(xué)習(xí)說話的積極性,當(dāng)然不能硬逼著孩子說話,容易帶來寶寶反感,反而不愿意開口說話?梢越Y(jié)合肢體,讓寶寶在游戲中認(rèn)識自己的身體部位,如:撫摸著寶寶的小鼻子,然后告訴寶寶這是小鼻子,指著自己的鼻子說這是媽媽的鼻子。然后問寶寶:你的鼻子哪兒去了?指一指。在這樣的游戲互動中,孩子學(xué)會說話,認(rèn)知世界。

五、借住早教工具

要讓寶寶學(xué)會說話不是一蹴而就的事情。通常訓(xùn)練寶寶說話和訓(xùn)練寶寶手指指物同時進(jìn)行,這樣容易集中寶寶注意力。媽媽們可以在房間中多懸掛一些圖片,盡量是彩色的。訓(xùn)練寶寶說話時要一邊指著圖片一邊教寶寶說話。另外,現(xiàn)在市場上有聲的掛圖也是寶寶訓(xùn)練說話中不錯的工具。

總之,在培養(yǎng)寶寶的過程中有很多小未知。寶寶學(xué)習(xí)說話培養(yǎng)語言能力的過程要掌握好寶寶說話學(xué)習(xí)的敏感期,如果錯過敏感期,可能再多的說話訓(xùn)練都對寶寶無濟(jì)于事了。有的家長對寶寶說話過度重視,有的家長則是一味忽視,這都不是培養(yǎng)寶寶說話的好習(xí)慣。家長們要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)寶寶說話的小技巧,科學(xué)培養(yǎng)寶寶的語言能力,否則就會出現(xiàn)很多家長說的:語言訓(xùn)練是沒有意義的。


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