前言:許多的家長(zhǎng)常有反應(yīng)說(shuō)自己的孩子無(wú)論做什么事都三心二意的,呈三分鐘的熱度,很讓人頭疼,因?yàn)楦改负芘逻@樣一來(lái)對(duì)于孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有著很大的影響,那么應(yīng)該怎樣來(lái)改善孩子的注意力呢?以下我們結(jié)合實(shí)力,讓專家來(lái)為我們支招:
一用游戲激發(fā)孩子興趣
陳苗溫州市第五幼兒園園長(zhǎng)
孩子對(duì)自己感興趣的事情，可以一干就是一個(gè)來(lái)小時(shí)，而不感興趣的則怎么也不起勁。在給孩子安排活動(dòng)時(shí)，激發(fā)孩子的興趣很重要。家長(zhǎng)可以借鑒幼兒園課堂的做法，給孩子準(zhǔn)備具體形象吸引人的材料，并創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲情境。
親子教育在給孩子安排游戲時(shí)，要注意游戲難度要適合孩子的水平，讓孩子既能體驗(yàn)快樂又要感受挑戰(zhàn)。如果游戲超過(guò)了孩子所能完成的范圍，即使再有趣也不能吸引他們的注意；如果游戲太容易，對(duì)孩子沒有挑戰(zhàn)性，孩子也不會(huì)感興趣，不能集中注意力。
二給孩子營(yíng)造安靜的環(huán)境
金曉群溫州市第八幼兒園園長(zhǎng)
孩子的注意力容易因新的刺激而轉(zhuǎn)移，這是學(xué)前期幼兒的普遍特點(diǎn)。家長(zhǎng)可排除各種可能分散孩子注意力的因素，為孩子創(chuàng)造安靜的游戲環(huán)境。比如，家長(zhǎng)可以給孩子安排一個(gè)固定的游戲角，讓糖果等可能吸引孩子注意力的東西遠(yuǎn)離孩子的視線。
在與孩子游戲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察孩子，適時(shí)地對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)囊�。比如，�?dāng)孩子在專心致志地做某件事情時(shí)，家長(zhǎng)不要隨意地去打擾孩子。若這時(shí)家長(zhǎng)一會(huì)兒讓孩子去吃水果，一會(huì)兒又問(wèn)他餓了沒，孩子的活動(dòng)被家長(zhǎng)打斷多次，時(shí)間一長(zhǎng)，自然無(wú)法集中注意力。
三讓孩子有規(guī)律地生活
懿媽(懿懿，4歲，軍分區(qū)幼兒園)
親子早教孩子一天的生活節(jié)奏和活動(dòng)時(shí)間都會(huì)影響到他的注意力。所以安排好孩子的生活作息很重要。
吃飯、睡覺、游戲、運(yùn)動(dòng)，看繪本，每天我都給懿懿安排好每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，如沒有意外的話盡量不去打亂一天的安排。比如每天飯后，我都會(huì)讓懿懿“工作”半小時(shí)。我說(shuō)的“工作”其實(shí)就是讓她玩游戲。我會(huì)告訴她，寶寶要像媽媽一樣工作了，寶寶也要像媽媽一樣認(rèn)真地去完成。當(dāng)她完成自己的“工作”時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)她：“寶寶工作完成得很好，很棒！”每到“工作”時(shí)間，懿懿都會(huì)很專注。
四別強(qiáng)求孩子專注一件事
PP媽(PP，4歲，機(jī)關(guān)一幼)
如果孩子在做一件事情的時(shí)候注意力不集中了，家長(zhǎng)不要強(qiáng)制孩子一定要專注。注意力不是一朝一夕能夠培養(yǎng)的。
當(dāng)孩子注意力分散時(shí)，可以適時(shí)地轉(zhuǎn)移孩子的興趣點(diǎn)。比如我會(huì)讓PP畫畫，因?yàn)樗矚g畫畫，可以畫上一個(gè)鐘頭都不厭倦。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以強(qiáng)化孩子的興趣點(diǎn)。比如孩子喜歡飛機(jī)，就給他多安排些和飛機(jī)有關(guān)的游戲。孩子的注意力會(huì)在這些他感興趣的事情中慢慢培養(yǎng)起來(lái)。
PP很好動(dòng)，平時(shí)我會(huì)讓他去學(xué)下棋、上思維課程，這些課程能讓孩子靜下心來(lái)，也有助于孩子注意力的培養(yǎng)。
總結(jié):注意力的分散是孩子成長(zhǎng)年齡中的特點(diǎn)之一,所以家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的注意力時(shí)不必急于求成,更重要的是父母要了解孩子的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn),針對(duì)孩子的這些特點(diǎn),在生活中慢慢的培養(yǎng)!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/483119.html
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