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樂(lè)觀心態(tài)需要從小培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

案例:小米媽媽將要帶兒子踏上長(zhǎng)途旅程時(shí),心里真有些擔(dān)心。因?yàn)閮鹤拥谝淮温贸叹鸵诨疖?chē)上呆24小時(shí),這么長(zhǎng)時(shí)間被困在火車(chē)上連成人都會(huì)感到寂寞無(wú)比,更何況孩子?但事實(shí)上,小米的表現(xiàn)卻大大超出了媽媽的預(yù)期,他似乎有忙不完的事:與同車(chē)的小朋友躲貓貓,還不時(shí)地看那本看了無(wú)數(shù)遍的圖畫(huà)書(shū),并享受那些媽媽平時(shí)很少給他吃的垃圾食品……郁悶的24小時(shí)就這樣輕松地熬過(guò)去了。之后,小米居然還拉著媽媽的手問(wèn):“我們什么時(shí)候再坐火車(chē)?通過(guò)這次旅程,媽媽覺(jué)得小米的性格很樂(lè)觀。

專(zhuān)家分析:其實(shí),樂(lè)觀和悲觀的人雖有部分是基因的差別,與某些影響大腦化學(xué)物質(zhì)有關(guān),但這僅僅只是部分原因,更主要的還是從小習(xí)得某種態(tài)度和觀念。要想讓孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)積極應(yīng)對(duì)各種困境的人,最好的辦法是父母首先要做到這一點(diǎn)。只有讓孩子跟著父母用欣賞、感激的目光看待世界,孩子才會(huì)感到快樂(lè)、更有活力、意志力更強(qiáng),才會(huì)更愿意參與他覺(jué)得有趣的事情。

提示1:盡情宣泄情緒

研究發(fā)現(xiàn),孩子只有在感覺(jué)非常安全并被人無(wú)條件接受的時(shí)候,才會(huì)更加快樂(lè)和自信。所以,當(dāng)孩子想傾訴問(wèn)題時(shí),父母一定不要做出好壞的判斷,只要讓他感覺(jué)到你在傾聽(tīng)和重視就可以了。譬如,孩子從幼兒園一回到家,就向媽媽抱怨幼兒園有個(gè)總愛(ài)嘲笑他的女孩。如果媽媽回答:“不要總是不停地抱怨,這樣可不好。”孩子聽(tīng)后,或許會(huì)平靜下來(lái),但是副作用是不好的情緒被壓抑在孩子的心里。如果媽媽換個(gè)說(shuō)法:“哦,看來(lái)她那樣做確實(shí)讓你感到不高興了。”孩子聽(tīng)后會(huì)感到爸爸媽媽理解他,他也就更容易消除怨氣,感到快樂(lè)。如果他為此還哭鼻子的話,媽媽最好不必說(shuō)什么,而是把她摟在懷里。

提示2:要有規(guī)律生活

為孩子建立規(guī)律的生活習(xí)慣,雖然不太容易做到,但是一旦固定下來(lái),就會(huì)給孩子帶來(lái)好處:對(duì)事情掌控感覺(jué)和滿(mǎn)意度都會(huì)提高。也就是說(shuō),孩子會(huì)更有安全感,也就更容易感到愉悅。譬如每天同一個(gè)時(shí)間吃飯、洗澡、睡覺(jué)會(huì)牢固家人之間的關(guān)系,也就能讓大部分事情做起來(lái)效率更高。而保持刷牙、鍛煉、洗手的好習(xí)慣顯然也會(huì)更有利于健康。此外,有規(guī)律的生活還能讓人的左右大腦得到一定的刺激和平衡。

提示3:允許孩子犯錯(cuò)

父母都希望孩子少受挫折,所以在生活中都會(huì)不自覺(jué)地幫他清除障礙,但是等到孩子長(zhǎng)大后,碰到的問(wèn)題越來(lái)越棘手,難道父母還有能力幫他解決嗎?所以,對(duì)父母而言,更重要的是從小讓孩子具備解決問(wèn)題、面對(duì)挫折的能力。這種能力的養(yǎng)成,前提是要允許孩子犯錯(cuò),讓他明白錯(cuò)在哪里,并有改正錯(cuò)誤的勇氣和能力。然而,現(xiàn)實(shí)中的孩子抗挫能力普遍較弱,很難做到承認(rèn)錯(cuò)誤。事實(shí)上,只有在失敗后學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整前進(jìn)方向,才能得到快樂(lè)生活的重要素質(zhì),而要做到這一點(diǎn),唯一的方法就是不斷實(shí)踐。


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