很多時候,兩三歲的孩子會在大庭廣眾時把父母弄得尷尬不已。其實只要了解了這個年齡段孩子的一些生理小秘密,也就找到了解決問題的方法。
案例:國慶長假期間,2歲多的圓圓無論跟著媽媽去大賣場購物,還是去親戚家串門,都讓父母心有余悸,他們永遠不會知道兒子下一時刻會說什么、干什么,或者怎么在別人面前表現(xiàn)。
他時常猝不及防地大發(fā)脾氣或者令人瞠目的“童言無忌”,讓媽媽尷尬得恨不得找個地縫鉆進去。雖然周圍人都會寬容地說:“沒關(guān)系,小孩子這樣很可愛呀!”,而這時圓圓正舉著他摳鼻孔的成果在向大家炫耀呢!“真是丟人,我簡直要瘋掉了,下次我再也不想帶他出去了……”圓圓媽媽說。
專家分析:很多時候,這個年齡段的孩子把握不好做事的場合、條件和限度,這是因為他們自我約束力和控制力還比較弱。相反,探究欲望卻很強。所以,他們哪怕在公共場合,也不會受到限制。安徒生童話《皇帝的新衣》里那說真話的小男孩,大概也就是這個年齡。他們并不知道如果說真話、做自己想做的事情,會影響到別人的情緒、心理,這就需要父母幫助他們找到一種能讓自己做得更好的行為方式。以下幾招可以幫助父母處理日常生活中孩子容易發(fā)生的“尷尬事件”。
泄漏父母爭吵秘密
生理秘密:處在兩三歲年齡段的孩子,想成為整個社會生活的一部分,也想檢驗一下自己正在拓展的語言能力。不幸的是,他們有一種天生的沖動,想立即和別人分享對他們產(chǎn)生巨大影響,譬如爸爸媽媽在家的吵架……
支招:父母知道后,蹲下來,平視孩子的目光,然后平靜地對他說:“現(xiàn)在我們不討論這個事情,你為什么不把去動物園看到海豚如何精彩表演的事講給大家聽呢,那多有趣呀,大家一定會很喜歡聽的。”并告訴孩子,要與別人分享快樂的事,有些事如吵架等是不能跟別人說的,說出去反而會讓別人聽了不舒服。當然,下一次即使發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)學(xué)會降低聲音。
對別人品頭論足
生理秘密:世界對于這般大的孩子無疑是新奇的,見到每個人他都會仔細觀察,他會用自己的眼光去審美和愛好,同時他們還會用正在拓展的語言去表達自己所見的事物,當然,這種表達他認為是正確的。
支招:當父母發(fā)現(xiàn)后,趕緊向被冒犯的人道歉,不過不要過于表現(xiàn)出對這件事的負疚感,如果能讓孩子道歉最好,但是不要太勉強。事后將這件事當作“授課的時機”,告訴孩子:“有的時候,說的話會傷害別人的感情,所以需要用一些讓別人高興的語言。”如果孩子亂說話是因為好奇,譬如他說,這人為什么那么胖?就要提醒孩子,如果他有問題可以私下問媽媽。
總做“臟話復(fù)制機”
生理秘密:當孩子的詞匯量在不斷增加的同時,他會聽到一些包括不好的詞語。如果孩子在好奇地重復(fù)這些詞語,得到父母大為光火的反應(yīng)時,他就會非常想知道如果他再說一次會發(fā)生什么。
支招:當父母聽見孩子偶爾說出的不好詞匯,不要過度反應(yīng),只需簡單地說聲“請原諒”即可,然后平靜地對孩子說:“以后我們不說這樣的話。”并告訴他可以替代的詞匯,如“真令人失望”、“太討厭了”等等。
不如意就大發(fā)脾氣
生理秘密:孩子很容易被新鮮的東西所吸引,遇見他喜歡的就想占為己有,無法等待,不然就會在情緒上表現(xiàn)出來。同時,他也在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。
支招:在去超市前,父母就要和孩子一起商量,需要買哪些東西。并對孩子說,如果到超市胡鬧,就取消下次去超市的資格。即使在超市里孩子執(zhí)著于某件事情時,不妨蹲下身來,用手指著水果說:“這里有你最喜歡吃的紅蘋果。”然后把孩子引向其他事物,這樣會讓他暫時忘卻自己的需求。如果孩子仍然亂發(fā)脾氣,那就冷靜地對他說:“我們的購物單里沒有這件東西”,讓他知道父母是說到做到的。當孩子知道某些事情并不因為他的無理取鬧而改變時,下一次他就會收斂很多;丶液,讓他對今天的表現(xiàn)添加個小哭臉,讓孩子逐步學(xué)會等待。
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