許多父母都知道培養(yǎng)孩子的注意力應(yīng)從實(shí)際生活做起，可“實(shí)際生活”范圍太大，也很抽象，如何具體實(shí)施才是真正的難點(diǎn)。在這里，我們聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜粙寢尩拿钫邪�！說(shuō)不定靈感會(huì)由此而發(fā)。
妙招1
游戲中找出“好習(xí)慣”
早上出門(mén)前，我故意裝作找不到包，讓兒子幫我一起找，兒子很認(rèn)真地找啊找，終于在我平時(shí)放包的地方找到了，我親親兒子表示感謝，并引導(dǎo)他說(shuō)出手袋應(yīng)該放在何處。這樣反復(fù)幾次之后，我悄悄把包挪了個(gè)位置，不是很隱蔽，只要稍加尋找就可以看見(jiàn)，再讓兒子幫著找。到后來(lái)，兒子經(jīng)常在家里樂(lè)此不疲地幫我找襪子，幫爸爸找拖鞋，幫奶奶找衣服，這幾乎成了一種游戲，而兒子也慢慢學(xué)會(huì)了一心一意做事情，同時(shí)，耳濡目染，兒子對(duì)家里的各種日用品了如指掌，養(yǎng)成了井井有條的好習(xí)慣。
——小樂(lè)媽媽
妙招2
讓她做自己感興趣的事
有時(shí)，我?guī)畠喝バ^(qū)花園里玩，她看見(jiàn)水池里有一條小金魚(yú)、樹(shù)上有一只麻雀都會(huì)歡快地叫起來(lái)，然后跑過(guò)去看個(gè)仔細(xì)。我要是沒(méi)有什么緊急的事，就陪她看，并借這個(gè)機(jī)會(huì)給她講講各種動(dòng)物、植物的生活習(xí)性。一次，她津津有味地看地上一窩螞蟻搬家，一蹲就是老半天，回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，小螞蟻很努力地在搬一小塊餅干，還用觸須打招呼，比幼兒園的小朋友有禮貌。”觀察得好仔細(xì)！
——韻韻媽媽
妙招3
玩需要集中注意力游戲
玩拼圖是不錯(cuò)的方法。選孩子熟悉、喜歡的形象，比如小動(dòng)物、卡通形象等，從最初的幾塊開(kāi)始，對(duì)照著完整圖形進(jìn)行拼搭，我們提醒孩子注意圖塊拼接處的特點(diǎn)，然后逐漸增加拼圖的塊數(shù)。兒子每完成一副拼圖，我們都表?yè)P(yáng)他，我發(fā)現(xiàn)，兒子漸漸迷上了拼圖，可以很長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)研究、拼搭。
——悅悅媽媽
妙招4
只給他兩樣玩具
兒子小凱有個(gè)習(xí)慣，每次玩的時(shí)候都會(huì)把他的玩具箱拉到客廳中央，“嘩啦”一下全倒在地上，進(jìn)行“玩具總動(dòng)員”。最后一個(gè)也沒(méi)玩，拍拍屁股就走了。以后小凱再玩的時(shí)候，我只允許他從玩具箱里拿出兩樣玩具。剛開(kāi)始，他哭著鬧著要把箱子里的東西都倒在地上，我不允許。在我的堅(jiān)持下，他只好拿出他最喜歡的小熊和電子鼓。我?guī)退蜷_(kāi)開(kāi)關(guān)，小熊在地上走起來(lái)，撞到墻后轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。我讓小熊坐在地上，小熊手腳并用，“哇哇”哭起來(lái)。小凱忍不住笑出聲來(lái)，臉上還掛著未干的眼淚。他從我手中奪過(guò)小熊，第一次認(rèn)真地玩起來(lái)……然后，我又同他一起表演小故事，用小鼓有節(jié)奏地敲出鼓點(diǎn)，為小熊士兵加油……
——小凱媽媽
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1107053.html
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