已經(jīng)做了父母的您，是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：接孩子回家的路上，一邊給她擦汗，一邊關(guān)切地問(wèn)：“今天過(guò)得怎么樣？和小朋友們有沒(méi)有吵架？”結(jié)果，孩子給您的回答卻總是只有幾個(gè)字：“還行。沒(méi)啥。”父母?jìng)兿氩煌�，為什么關(guān)心的話(huà)也會(huì)引起他們的反感？其實(shí)，每個(gè)孩子都渴望得到家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)撫，但“窮追猛打”式的提問(wèn)和喋喋不休的說(shuō)教只會(huì)讓他們覺(jué)得心煩。

解放軍第二炮兵總醫(yī)院心理科史杰醫(yī)生指出，家長(zhǎng)和孩子的良性溝通是很重要的，它不僅有利于孩子的語(yǔ)言發(fā)展，還能促進(jìn)親子關(guān)系。但由于有些家長(zhǎng)的交談方式千篇一律，很容易讓孩子厭煩。

史醫(yī)生說(shuō)，和孩子談話(huà)時(shí)，家長(zhǎng)要經(jīng)常變換新鮮的話(huà)題，才能引起他們的興趣。比如“讓我猜猜看，你今天一定受表?yè)P(yáng)了吧。告訴媽媽到底是怎么回事？”“怎么今天有點(diǎn)話(huà)少啊，不會(huì)是受批評(píng)了吧。”這些話(huà)，細(xì)究起來(lái)可能跟“今天過(guò)得好不好？”“快樂(lè)不快樂(lè)？”差不多，但讓孩子聽(tīng)起來(lái)，卻舒服許多，更能吸引他們。此外，跟孩子聊天時(shí)，家長(zhǎng)也不能一本正經(jīng)，要從孩子的處境或角度考慮談話(huà)的內(nèi)容和語(yǔ)氣，應(yīng)該注意引導(dǎo)，而不是指示。

家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話(huà)內(nèi)容是來(lái)自生活的，要從觀察身邊的事物開(kāi)始。一花一草，以及汽車(chē)的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮，百貨櫥窗都可以成為談?wù)摰脑?huà)題，沒(méi)有必要，也不應(yīng)該天天說(shuō)的都是“老三樣”，否則，即使是關(guān)心，也會(huì)被孩子自行解讀成嘮叨。

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