她會(huì)真誠地表達(dá)她的愛和善意，她保持著童話的想象，她改變了這個(gè)枯燥的世界，她在我們司空見慣的東西上加上了太多的驚喜，她使我的眼前五彩斑瀾。
自從我女兒出生，我一直都向她學(xué)習(xí)，因?yàn)樗砷L的每個(gè)階段都有自己的邏輯。女兒兩歲半時(shí)我?guī)鰢眯�，坐六個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，我以為她會(huì)很煩，但飛機(jī)真的飛到天上以后，她興奮地看著窗外說：媽媽我們到外邊去吧。我說不能到外邊去，她就說，我們坐飛機(jī)不就是為了到外邊去嗎？我才知道她是把飛機(jī)當(dāng)神七了，上天就是為了出艙行走。我們大人把飛機(jī)當(dāng)成交通工具，而她把這個(gè)工具本身當(dāng)成目的。我說那咱們出去干嘛？她說出去用白云堆雪人，還說白云落在地上變成了雪我們就只能用雪堆雪人了，可是在天上是直接用白云堆雪人的。其實(shí)想象能力可能在童年時(shí)人人都有，但后來成了遺忘的記憶。
所以有時(shí)候作為一個(gè)大學(xué)教授我很痛苦，我想我們的教育會(huì)不會(huì)把一個(gè)天才終于教育成了庸才？面對(duì)兩歲多的女兒，我不敢給她講大氣層是怎么回事，不能說從飛機(jī)出去會(huì)掉下去，這樣就破壞了她所有的想像。人在這個(gè)社會(huì)里成長一定會(huì)懂科學(xué)，但是讓神話在心里停留越久，有可能這一生就會(huì)越浪漫。有時(shí)候我領(lǐng)著女兒從幼兒園回家，在高樓的縫隙里偶爾看到月亮，她會(huì)歡天喜地地大喊：媽媽，月亮！就像突然看到一個(gè)仙子。她的驚呼讓我感動(dòng)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒心思看月亮了，看了也不激動(dòng)。她跳著說那個(gè)月亮是冰涼的，旁邊的星星比月亮還要冷點(diǎn)，但是太陽比它們熱，就像她剛剛摸完這些東西一樣。我當(dāng)時(shí)想為什么她眼中的天空是不同的溫度呢？孩子真是天才啊。
我覺得女兒對(duì)自然保持著一種敏感，人世間的事情她有時(shí)候會(huì)一語中的。有一天她很深沉地問我：媽媽，我知道全世界你最愛的人是我，可是你第二愛的人是誰呢，是姥姥還是爸爸？我覺得這個(gè)問題太難了，但是我不能跟她說我都愛，那是糊弄小孩，必須艱難地選擇一個(gè)答案，下了半天決心，出于教育的目的，我說是你姥姥。她說我知道你會(huì)這么說，我問為什么，她脫口而出的答案，讓我眼淚當(dāng)時(shí)就出來了：因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)原來是在一塊的。她是剖腹產(chǎn)我也是剖腹產(chǎn)，她見過她姥姥肚子上的傷口，也見過我肚子上的傷口，她知道我原來是待在她姥姥的身體里，而她原來是待在我的身體里的，所以她說我們?nèi)齻�(gè)原來是在一塊的。她當(dāng)然不覺得她是一個(gè)外人，我愛她是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我們�(nèi)齻�(gè)必須相親相愛。
這是我想不到的答案，但是這個(gè)答案很高級(jí)，會(huì)直接給你一個(gè)人與人之間，哺乳動(dòng)物之間的關(guān)系。但是現(xiàn)在我覺得我女兒有點(diǎn)社會(huì)化的意識(shí)了。我在外面講課講到很累很累，回家筋疲力盡地躺在那兒的時(shí)候，我女兒會(huì)走過來說，媽媽我每次看見你在電視上講的時(shí)候都覺得你很棒很棒。我說孩子真是謝謝你，你為什么覺得媽媽很棒呢？我女兒認(rèn)真地說，因?yàn)槟阒v的都是小孩聽不懂的話。后來我覺得她在似懂非懂之間真誠地鼓勵(lì)我，盡管她聽不懂。
我女兒現(xiàn)在不到三歲半，她給了我一種直觀的思維方式，她可以一語道破本質(zhì)，她沒有那么復(fù)雜的邏輯關(guān)系。簡單有時(shí)候是真理，童言無忌、沒有忌諱，就是因?yàn)樗龥]有受到那些工具的束縛。她會(huì)真誠地表達(dá)她的愛和善意，她保持著童話的想象，她改變了這個(gè)枯燥的世界，她在我們司空見慣的東西上加上了太多的驚喜，她使我的眼前五彩斑斕。我相信，如果你向孩子學(xué)習(xí)，能夠喚起你自己的天真，讓你活得明白、坦率、而且簡單純粹。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1078393.html
相關(guān)閱讀：