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玩具太多對(duì)寶寶發(fā)育不利

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  由于小寶寶的腦部神經(jīng)尚未發(fā)育健全,選擇能力和控制能力不夠成熟,如果刺激過(guò)度,信息過(guò)雜,很容易使大腦形成的各種興奮灶之間互相影響、干擾和制約,反而阻礙神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

  有種普遍認(rèn)識(shí),給予寶寶越多刺激,大腦就會(huì)越發(fā)達(dá)。所以,很多媽媽都愿意給寶寶買(mǎi)各式各樣的玩具,恨不得寶寶一玩玩具就瞬間變聰明!

  糾偏:玩具太多不利于寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

  由于小寶寶的腦部神經(jīng)尚未發(fā)育健全,選擇能力和控制能力不夠成熟,如果刺激過(guò)度,信息過(guò)雜,很容易使大腦形成的各種興奮灶之間互相影響、干擾和制約,反而阻礙神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

  適宜適量選玩具

  1.適合寶寶

  適合年齡,適合性別,適合興趣。

  買(mǎi)玩具之前要了解寶寶最近的興趣點(diǎn)是什么,他的需求是什么,參與到寶寶的游戲中,你就會(huì)得到答案。也不要以你的期望和興趣來(lái)替寶寶選擇,更不要有任何功利性。

  2.添加玩具不要太頻繁

  寶寶對(duì)一種玩具的感知和探索是專(zhuān)注的、持續(xù)的、有所創(chuàng)新的,如果玩具添加過(guò)于頻繁,會(huì)對(duì)寶寶的探究形成干擾,興趣不斷轉(zhuǎn)移時(shí)無(wú)法得到深刻體驗(yàn)。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)一個(gè)玩具的興趣很強(qiáng)烈時(shí),就不要急于添加同類(lèi)新玩具,而是充分把

  這個(gè)玩具玩好。等寶寶的興趣開(kāi)始減弱時(shí),依然不要急于添加其他新玩具,要再觀察是否還可以繼續(xù)深入地玩。

  3.玩具放置有層次

  玩具放置要分層,為寶寶提供一個(gè)有序的玩具環(huán)境,利于寶寶秩序感的形成,也利于他選擇、取放的自主能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  已經(jīng)被淘汰的玩具,要挑揀出來(lái)處理掉;常玩的玩具,按照寶寶的興趣程度放在最方便他取放的位置,并分門(mén)別類(lèi)放在固定的位置,如分為過(guò)家家類(lèi)、搭建類(lèi)、涂鴉類(lèi)、打擊樂(lè)器類(lèi)等。

  4.成人適度介入

  年齡越小,心智發(fā)展越不成熟,感知經(jīng)驗(yàn)積累越不夠豐富,越需要大人陪同玩。

  多觀察、多鼓勵(lì)寶寶,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他提供點(diǎn)幫助,不要把玩具送給寶寶就不聞不問(wèn)。

  同時(shí),耐心地陪著寶寶一起尋求玩具的奧秘,而不是心急地要求寶寶很快就達(dá)到某種水平。切記,包辦代替或者嘲笑指責(zé)都會(huì)給寶寶帶來(lái)壓力,降低對(duì)玩具的興趣。

  玩透玩具才有益

  每一個(gè)玩具都有各種不同的玩法,玩透、玩轉(zhuǎn)一個(gè)玩具,寶寶才能真正獲益。就拿非常適合小寶寶玩的套杯玩具來(lái)說(shuō),就有很多種玩法呢!

  剛開(kāi)始,寶寶可能做不到完全準(zhǔn)確地按照大小順序把杯子套疊,但是他會(huì)不厭其煩地嘗試,摸索玩的規(guī)律。

  玩法1:套杯正著玩,倒著玩,會(huì)呈現(xiàn)出不同的結(jié)果。即使套疊得不穩(wěn),會(huì)摔倒,寶寶也會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。

  玩法2:每個(gè)套杯底部有一個(gè)小窟窿眼(有的沒(méi)有,可以自己戳一個(gè)眼),給寶寶一根粗細(xì)合適的繩子,教寶寶把套杯穿成一串,掛在脖子上或者腰上,來(lái)一段時(shí)裝秀也不錯(cuò)呢!

  玩法3:把套杯當(dāng)容器,讓寶寶練習(xí)把大小不一的豆子用手揀或用勺子舀進(jìn)杯子里(這時(shí)你一定要陪在身邊,防止寶寶把豆子放進(jìn)嘴里),這樣精細(xì)動(dòng)作、平衡協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉,而且嘩啦啦豆子掉進(jìn)杯子里的聲音也會(huì)令寶寶開(kāi)心的。寶寶在這個(gè)過(guò)程中還能對(duì)“多少”逐漸有所感知,加深印象。如果把豆子換成水,寶寶還會(huì)發(fā)現(xiàn),水順著杯子的小眼兒流下來(lái),簡(jiǎn)直太奇妙了!

  玩法4:讓寶寶拿小棍子把套杯當(dāng)小鼓敲,也是不錯(cuò)的玩法。你一邊說(shuō)兒歌,一邊拍手,配合寶寶“敲敲打打”,多有趣啊。

  當(dāng)你以平和童真的心態(tài)參與到親子游戲中,你就會(huì)理解寶寶的心,會(huì)根據(jù)寶寶玩耍的狀態(tài)和需要,最大限度地發(fā)現(xiàn)和利用好玩具的功能,真正促進(jìn)寶寶的發(fā)展!


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