問(wèn)：我們家樂(lè)樂(lè)2歲半了，今年9月份開始上幼兒園，可是因?yàn)榭薜锰珔柡�，一周后就接回了家。可是，我們都要上班，不能總在家陪著她。怎樣才能讓她愿意上幼兒園呢？
搖博士建議：
大多數(shù)孩子剛上幼兒園都會(huì)哭一段時(shí)間，有時(shí)是一星期，有時(shí)會(huì)更長(zhǎng)。這段時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最揪心、最難熬的。但是，只要熬過(guò)了開始的幾天，等樂(lè)樂(lè)對(duì)幼兒園環(huán)境熟悉一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)自己挺親切的、和小朋友們?cè)谝黄鹜猛娴�，這時(shí)，你也就不用太擔(dān)心了。
此后，雖然，你在送樂(lè)樂(lè)去幼兒園的時(shí)候，她可能還是會(huì)哭得很傷心，但那是因?yàn)閷?duì)你太依戀，不愿和你分離，而并不是害怕幼兒園，不愿意待在幼兒園里。建議你從家里出發(fā)時(shí)，就和樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“今天樂(lè)樂(lè)去幼兒園，媽媽去上班。下午媽媽一下班，就去接樂(lè)樂(lè)，然后咱們一起回家來(lái)�！边@樣，讓樂(lè)樂(lè)心理有一個(gè)準(zhǔn)備，知道過(guò)一會(huì)兒媽媽就要去上班，而且下午會(huì)回來(lái)接我，分離焦慮就不會(huì)在幼兒園離別那一刻爆發(fā)的過(guò)于猛烈。而且，你離開幼兒園時(shí)，一定要堅(jiān)決而鎮(zhèn)定，如果你也表現(xiàn)得依依不舍，樂(lè)樂(lè)就會(huì)哭得更厲害了。
推薦游戲：
游戲名稱：媽媽還回來(lái)
游戲目的：讓寶寶適應(yīng)和親人的短暫分離，減輕寶寶的焦慮情緒。
參考玩法：您可以和寶寶玩“藏貓貓”的游戲，比如，媽媽藏在門后，讓寶寶尋找，寶寶找到您后，您要抱起寶寶親親他。逐漸延長(zhǎng)您躲起來(lái)的時(shí)間，甚至可以走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，用這樣的用這樣的方法幫助寶寶適應(yīng)同您的短暫分離，為進(jìn)入幼兒園做準(zhǔn)備。
擴(kuò)展建議：媽媽還可以告訴寶寶您的計(jì)劃，告訴他您準(zhǔn)備什么時(shí)候走，到哪里去以及什么時(shí)候回來(lái)，即使他還沒(méi)有時(shí)間概念，但是會(huì)讓寶寶心中有數(shù)，感到放心。
愛(ài)心提示：2~3歲的寶寶大都要面臨進(jìn)入幼兒園的問(wèn)題，家長(zhǎng)要適當(dāng)采用一些小策略來(lái)減輕寶寶的分離焦慮。家長(zhǎng)要明確告訴孩子：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該上幼兒園了，就像媽媽上班一樣，這是任務(wù)�！倍荒苷f(shuō)“不聽(tīng)話就把你送到幼兒園”等恐嚇、威脅性的語(yǔ)言，這樣會(huì)讓寶寶感到幼兒園是一個(gè)可怕的地方，就更不愿意去幼兒園了。孩子剛進(jìn)幼兒園，心理上可能一時(shí)受不了，接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn)。接完孩子后抱一抱，親一親，肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰，讓孩子感到不是媽媽不要我了，媽媽還是很喜歡我的。
人物介紹：
搖博士是搖籃網(wǎng)成長(zhǎng)階梯推出的虛擬人物，集合了搖籃網(wǎng)聘請(qǐng)的多位專家的智慧，根據(jù)“成長(zhǎng)階梯0~6歲兒童能力發(fā)展評(píng)測(cè)”結(jié)果和測(cè)評(píng)用戶提出的問(wèn)題，給出科學(xué)的育兒指導(dǎo)意見(jiàn)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/970923.html
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