>>>推薦閱讀：兒童早期的性教育如何引導(dǎo)

兒童性知識通常經(jīng)由朋友、電視、兄弟姐妹、親戚及他們本身有創(chuàng)意的想象力，有時是基于父母對他們的行為反應(yīng)而產(chǎn)生的，獲得大部分有關(guān)性的信息或錯錯誤信息。當(dāng)孩子成長時，尚未吸收或形成錯誤的知識之前，教導(dǎo)他們正確的性觀念是很重要的。因此，家長本身要重視孩子提出的疑問，不要逃避不回答。性教育從性別認(rèn)同開始。

很多孩子在成長過程中會問父母，他是從那里來的？那么，你是如何回答這個問題的呢？——不好意思說實話，只好含含混混的說，是從醫(yī)院中抱出來；或是編個故事告訴孩子像孫悟空一樣是從石頭中迸出來的；還是，抓住性教育的機(jī)會，告訴孩子，是從媽媽的子宮生出來的。

當(dāng)孩子問家長：為什么男生與女生上廁所是不一樣的姿勢，你又該如何回答，講的多一點，自己會不好意思，講的少一點，怕孩子不信任家長，轉(zhuǎn)而道聽涂說，吸收外面錯誤的信息。

用正面的態(tài)度與孩子們討論性

父母應(yīng)該主動提出適合各種孩子年齡，興趣及理解程度之有關(guān)生殖及性方面的主題。例如當(dāng)有親戚或朋友懷孕時，正是對孩子說明有關(guān)嬰兒如何存于母親體內(nèi)的時機(jī)，且要使用正確的專門用語說明。

例如說明嬰兒是生長在女性的子宮內(nèi)，而且要正確的形容子宮正是為了孕育嬰兒。如溫床似的特別地方，一個更積極正面的態(tài)度是，母親告訴孩子自己在懷他的時候，一些心情與期待，指著孩子的肚臍說，這是曾經(jīng)與母親相連系的部位，這樣既客觀又具個人意義的方式，將能使孩子對于性有一個正確的看法與意義，不再隱誨不清，或是抱持著太多的幻想。

一個更重要的提醒是，父母本身對于性的知識與看法必須是健康的，如果成年人都著迷于偏差的性錄像帶，沉浸于威而剛的驚人效果，那如何教導(dǎo)下一代有一個健康的性觀念，兒童的性教育如果作的好，社會新聞中的性虐待，強(qiáng)暴，近親亂倫的事將可減少到最低，希望藉此提醒教育單位能積極作好兒童的性教育，重視下一代的心理衛(wèi)生健康。

人類的性別早在受精的那一時刻就決定了，但是在心理層面上，性別的心理發(fā)展是從三歲至成年的這段期間

三歲左右的孩子就會清楚的知道自己是男生或是女生，可是也會好奇的詢問：為什么女生要穿裙子留長發(fā)玩扮家家酒，而男生穿褲子短頭玩騎馬打仗的游戲？這是兒童的性別心理發(fā)展的開始，而這個發(fā)展會持續(xù)到成年以后。

在青春期而個人的性別認(rèn)同則是指：我是一個女生或我是一個男生的自我確認(rèn)，大約是在十八個月至三歲之間建立，然而這并不表示小孩已經(jīng)完全了解男性與女性的意義。這段期間也有女孩說將來她要當(dāng)爸爸，或是男孩立志將來要生孩子，因此，要肯定一個人的性別角色，要從他所說及所作的每件事情來看。男生如果表示應(yīng)該要保護(hù)女生，而不是仗著拳頭大要欺侮女生，這是一個正面的男性性別認(rèn)同，女生如果喜歡拿媽媽的裙子來穿，好奇如何保養(yǎng)皮膚及化妝，那這也是一個正面的女性性別認(rèn)同。

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