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特長學習:興趣第一、切勿攀比

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶


  暑假期間,讓孩子學習一兩項特長,無疑是個不錯的選擇。

  運動特長 強身健體

  剛放暑假,呂先生就給上小學一年級的兒子報了一個游泳班。他認為,作為一項生存技能,游泳是對孩子最有用處的運動。而且,游泳技巧具有“終身”性,一旦學會,不管過了多久,都不會忘。

  上周六的傍晚,呂先生陪兒子去游泳。看到僅僅學了一周時間的兒子,像小魚兒一樣在水里來回穿梭,呂先生特別高興。他說,游泳能讓身體的各個部位都得到充分鍛煉,是一項強身健體的好運動。“兒子最近飯吃得特別香,覺睡得非常穩(wěn),這都是學習游泳帶來的好處。”

  平時學生在校,每周兩節(jié)體育課的運動鍛煉量,遠不能滿足孩子身體快速生長發(fā)育的需求。河洛中學體育老師張紅利分析說,體育鍛煉對學生健康成長非常重要,比如,打乒乓球能緩解眼部疲勞,預防近視;彈跳運動是健腦益智的最佳運動;長跑能促進身體發(fā)育。由于課時的局限性,學生平時運動較少,有些有運動天分的孩子的運動潛質(zhì)也得不到很好開發(fā)。所以,學生利用暑假學幾項運動特長,對增強體質(zhì)、拓展運動能力非常有好處,但要注意應在教練的指導下練習,不能盲目訓練,以免受傷。

  藝術(shù)特長 打造氣質(zhì)

  在女兒的再三央求下,楊女士終于答應把9歲的女兒婷婷送去學拉丁舞了。

  婷婷上小學四年級,非常熱愛集體活動。學校組織文藝演出,她總是積極報名參加?墒,由于沒有舞蹈基礎,參演人數(shù)少的時候,她就不能登臺演出,參演人數(shù)多的時候,她也只能站在隊伍的后面做配角兒。

  放暑假前,教婷婷音樂的李老師告訴婷婷:“暑假報個舞蹈班吧,對培養(yǎng)樂感,打造氣質(zhì),塑造體形都有幫助。”

  在定鼎路一家古箏培訓班,不少高中學生也前來報名學習。高二學生李艷華說:“小時候沒學過藝術(shù),現(xiàn)在想利用暑假來補一補。學藝術(shù)可以陶冶情操,提升氣質(zhì)。將來到了大學,也算有個一技之長吧。”

  古箏老師馬芳說,像李艷華這種到了高中才來學藝術(shù)的人并不少見。學藝術(shù)除了能陶冶情操,提升氣質(zhì)外,多條技藝多條路。比如,文化課成績一般的學生,利用高一暑假集中加強學習古箏,暑假結(jié)束時,能達到初級水平,高二、高三每周能堅持一兩次課的話,加上樂理知識學習,高考時,考一所普通藝術(shù)院校應該不是問題。

  興趣第一 切勿攀比

  每一項特長的學習都是建立在經(jīng)濟、時間、精力等基礎之上的,家教專家胡社功建議家長,在報班學習之前,一定要慎重考慮,不可盲目。

  想學好一項特長、一門技術(shù),興趣是第一位的,習慣第二位,方法第三位,三者俱備,才能達到好的學習效果。

  在選擇報班之前,要依據(jù)孩子的興趣作出選擇。比如學鋼琴,孩子有興趣,那非常好。如果興趣感不明顯,家長又很想讓孩子學,那么,家長需要用一段時間來培養(yǎng)孩子對鋼琴的興趣,興趣有了,學起來效果才會更好。

  每個孩子都有自己的特點,接受新知識也有快慢,所以,在學習時,千萬不能盲目攀比,不要因為這一時間段內(nèi),孩子沒有別人進步快,就批評孩子,否定孩子,這是大忌。


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