很多媽媽們反映，一歲大的寶寶已經(jīng)開始學(xué)會(huì)了藏東西；不是把鑰匙藏在沙發(fā)下面，就是把老公的剃須刀藏被窩里；很多媽媽都在擔(dān)心這樣持續(xù)下去，將來孩子會(huì)不會(huì)學(xué)壞�。∑鋵�(shí)，作為父母著急的心情是可以理解的，但是擔(dān)心孩子會(huì)因此學(xué)壞則是顯得有點(diǎn)多余了。因?yàn)槟闶且粋�(gè)成人，是站在一個(gè)道德的角度上去理解這件事情的，但對(duì)于一個(gè)孩子而言，他的小腦袋里是根本沒有道德的概念的，只是其成長過程中學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一個(gè)過程而已。

8至12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)能夠參與“藏東西”的游戲了。但這個(gè)時(shí)期的寶寶依然會(huì)犯一種所謂的“AB式錯(cuò)誤”，即媽媽當(dāng)著寶寶的面將玩具藏到A處，然后再拿出玩具來藏到B處，這個(gè)時(shí)候?qū)殞氈粫?huì)到A處找，而不會(huì)到B處找。處于這個(gè)時(shí)期的寶寶對(duì)藏東西的興趣會(huì)達(dá)到頂峰，他們常常會(huì)自己藏起來東西，然后再去尋找，以帶給自己驚喜。而且，這個(gè)時(shí)期的寶寶，也很愛模仿各種熟悉的行為，比如，他們會(huì)學(xué)著媽媽的樣子去抓勺子，或者攪拌東西。因此，如果媽媽常常用藏東西的方式來逗寶寶玩的話，寶寶也就很喜歡學(xué)著媽媽的樣子來藏東西玩了。

隨著寶寶年齡的增長，到了兩歲的時(shí)候，模仿的能力已經(jīng)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，不但可以馬上模仿媽媽的行為，還能記住過去看到過的行為。如果媽媽或者其他人在與寶寶的玩的過程中有藏東西的行為，過后寶寶依然會(huì)想起繼而模仿起來。由此可知，在寶寶成長的過程中，模仿藏東西也是學(xué)習(xí)本事的一種行為，是其發(fā)展智力的一種方法。因此，媽媽們不必太擔(dān)心寶寶會(huì)學(xué)壞。

當(dāng)然，寶寶這種愛藏東西的行為，雖然能給其玩樂過程中帶來很多樂趣；但也會(huì)給爸爸媽媽們帶來很多麻煩。比如早晨上班，走到辦公室發(fā)現(xiàn)辦公室的鑰匙沒帶，或者早晨要刮胡子，發(fā)現(xiàn)剃須刀找不到了。為了避免類似的麻煩出現(xiàn)，媽媽可以對(duì)寶寶進(jìn)行正確的引導(dǎo)，告訴寶寶藏東西會(huì)給生活帶來那些不便，讓寶寶慢慢意識(shí)到有時(shí)候藏東西也是不好的。從而慢慢改變孩子對(duì)藏東西的正確認(rèn)識(shí)。

總結(jié)：很多寶寶在小的時(shí)候，家長都會(huì)和寶寶做藏東西的游戲，就是為了給寶寶增添一點(diǎn)樂趣。但隨著寶寶年齡的增加會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶慢慢的自己也學(xué)會(huì)了藏東西，而且有時(shí)候藏的到處都是。也有的家長會(huì)擔(dān)心，這樣長時(shí)間的持續(xù)下去，寶寶會(huì)不會(huì)學(xué)壞，其實(shí)這種擔(dān)心是多余。這只不過是在寶寶成長過程中學(xué)習(xí)本事的一種過程而已，只要家長正確的引導(dǎo)，寶寶是不會(huì)壞的。

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