小編的經(jīng)驗(yàn)是，小孩子不聽話是不能嚇唬的，可是很多媽媽，尤其是老人特別愛這樣做，有時候竟然是為了取樂，真不知道是怎么想的。嚇唬孩子是會給他帶來精神上的很大壓力，那么孩子不聽話怎么辦？聽之任之當(dāng)然不好，但是要分析情況，嚇唬的方式不可取。

　　嚇唬孩子帶給孩子的傷害

　　1、嚇唬孩子，會增加孩子的精神壓力，孩子容易活在恐懼中，影響孩子的身心發(fā)展。像我小弟那種情況，做噩夢，睡不穩(wěn)，其實(shí)都是被“嚇唬”造成的。

　　2、孩子會失去探索和創(chuàng)造能力，變得謹(jǐn)慎、孤僻、膽小，不利于培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。（怎么教寶寶和他人分享）

　　3、經(jīng)常被嚇唬的孩子性格會比較悲觀，凡事容易想到最壞的一面。比如，媽媽今天下班晚回來了一會，提前沒打電話通知。孩子就會想，媽媽是不是出了意外?她怎么還沒回來?嚇唬孩子本身就是一種悲觀的行為，久而久之，就會影響孩子的性格。

　　4、會給孩子形成錯誤的認(rèn)知，比如，你嚇唬孩子“警察來了”，實(shí)際上，孩子可能并不知道警察是干什么的，你在嚇唬孩子的時候裝出的那副“兇相”，讓他感覺到警察很可怕，他是被你那種表情嚇到，從而對警察形成了一種錯誤的認(rèn)知。他會認(rèn)為警察是兇惡的，是專門抓小孩的壞人。這樣，不利于孩子培養(yǎng)對事物的正確認(rèn)知能力。

　　5、會讓孩子學(xué)會撒謊�，F(xiàn)在的孩子，多數(shù)都比較聰明，有很強(qiáng)的理解能力。諸如，如果你嚇唬他說：“你再哭，妖怪就會把你吃掉。”孩子會根本不相信你說的話，他會問：“妖怪在哪里?妖怪什么時候來吃我?”。孩子知道你是在撒謊，久而久之，孩子也學(xué)會了撒謊。

　　媽咪們對“孩子不聽話時時嚇唬他好不好?”的看法

　　1.我覺得可以，但是說話要適可而止，不要過分恐怖，容易嚇到孩子。我家孩子膽子小，我一般都說豬八戒來了，她就不動了，然后我就馬上說：“豬八戒你別來了，孩子已經(jīng)睡覺了，孩子聽話了”，這樣孩子就會安心點(diǎn)，要不然會做噩夢的。反正隨著孩子長大，什么都不嚇不住他了，還是要以說服教育為主，就算是現(xiàn)在用什么大灰狼、豬八戒什么的嚇唬一下，也只是起個震懾作用，重要的還是要讓孩子懂得道理。

　　2. 不好，小孩子不聽話是在衡量大人的底線，大人在事情上有一個容忍限線，小孩子一般是可以很聽話的。有時小孩子把自己的理由說出來，你理解他時，他會非常樂意與大人溝通的，一家人都要讓孩子意識到是為了他好。（寶寶沒有責(zé)任感怎么辦？怎樣教孩子負(fù)責(zé)任）

　　3. 不好，小孩子雖然小，但家長只要指出錯誤，告訴孩子正確的做法，一般孩子還是可以接受的，只要明確指出錯誤做法的危害性，明確告知媽媽阻止這樣做法出于愛孩子的目的孩子是會聽的，如果持續(xù)用這種嚇唬的方式之后才是孩子以后不聽話的基石，因?yàn)榈谝淮螄樆Ｗ×艘院笾饾u發(fā)現(xiàn)媽媽是在騙她，孩子對媽媽的信任度就會極度降低，以后媽媽的話他不可能再聽，父母是孩子的第一任老師，媽媽的一舉一動一言一行都回影響到孩子，所以希望媽媽在教育孩子時不要這樣啊!

　　孩子不聽話怎么辦?

　　其一，冷處理，即在孩子固執(zhí)己見，蠻發(fā)脾氣時，家長采取不予理睬的方法，時間長了，孩子自己會感到無趣而停止吵鬧的，這時家長再與他講清道理，幫其明辨是非。

　　其二，注意力轉(zhuǎn)移，即用孩子平時最感興趣的事和物來吸引他，來轉(zhuǎn)移他的注意力，以避免任性行為的發(fā)生和發(fā)展。

　　其三，獎罰法，即家長對孩子的行為定出一定的要求，當(dāng)孩子的行為達(dá)到了要求，取得了點(diǎn)滴進(jìn)步時，家長要予以表揚(yáng)和獎勵，這可以是精神方面的，也可以是物質(zhì)方面的，表揚(yáng)和獎勵有利于孩子良好行為的鞏固，但當(dāng)孩子的行為違反了要求，又犯任性毛病時，家長就作出一定的懲罰：如縮短或不讓看電視，或不讓玩喜愛的玩具，或不讓他吃平時喜愛吃的零食。

　　其實(shí)孩子不聽話，并不一定全是壞事，媽咪還是需要在育兒過程中增加一些耐心，聽聽孩子的解釋又何妨呢？您可以了解更多寶寶個性與好習(xí)慣培養(yǎng)知識，歡迎您關(guān)注。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/565449.html

相關(guān)閱讀：