歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

梁實(shí)秋是怎樣對(duì)女兒“性教育”的?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

如今,盡管人們的思想開(kāi)放程度已經(jīng)大大提高,但是父母與兒女之間仍并非“無(wú)話(huà)不談”。這中間恐怕以“男女之事”最為典型。隨著年齡的增加,可能許多家長(zhǎng)也有讓孩子了解一些相關(guān)知識(shí)的想法,但是大多數(shù)往往因“羞于啟齒”,而不知如何開(kāi)口。因此,對(duì)許多孩子來(lái)講,對(duì)兩性知識(shí)的積累基本還處于“自力更生”的狀態(tài)。

梁實(shí)秋先生不僅學(xué)問(wèn)非常了得,而且對(duì)女兒的“性教育”也可謂是“別具一格”,可能對(duì)處于這個(gè)階段的父母?jìng)円灿兴鶈l(fā)。

梁實(shí)秋的女兒叫梁文薔,自小就顯得早熟,對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)著好奇,平時(shí)也總喜歡問(wèn)一些兩性方面的問(wèn)題。在早期,梁實(shí)秋夫婦覺(jué)得孩子小,沒(méi)有怎么放在心上,一直沒(méi)有給予回答。等女兒上了大學(xué),他覺(jué)得已有讓女兒了解一些知識(shí)的必要,然而對(duì)兩代人之間,這畢竟是“尷尬”事,礙于顏面又不好當(dāng)面言教。

一天,梁文薔放學(xué)回家,像往常一樣坐到客廳的沙發(fā)上休息,并隨手翻閱身邊的雜志,這時(shí)候她發(fā)現(xiàn)有一本講解兩性生理衛(wèi)生的雜志,隨即翻閱起來(lái),她發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面全是講授兩性生殖方面的知識(shí)。第二天回家后,她又發(fā)現(xiàn)了另一本講解兩性知識(shí)的雜志,以后天天如此。這時(shí)候梁文薔明白了父母的用意。但是梁實(shí)秋夫婦一直并未跟女兒當(dāng)面說(shuō),梁文薔也對(duì)此沉默不語(yǔ),但是每當(dāng)雜志更換,她都會(huì)沉浸其中,補(bǔ)充知識(shí)。

一段時(shí)間過(guò)后,兩性雜志從桌面上消失了,這也宣告他們對(duì)女兒的性教育結(jié)束。雖然梁文薔對(duì)父母這種過(guò)于迂回的教育方式并不是很贊同,但是多年過(guò)后每當(dāng)提及此事,言語(yǔ)間仍充滿(mǎn)感激。

時(shí)至今日,處于信息時(shí)代大環(huán)境下的青少年,已經(jīng)可以多種渠道地完成自己的青春期教育。然而這種自力更生的方式畢竟有很大的盲目性,更何況網(wǎng)絡(luò)等媒介更是信息混亂繁雜,“不健康的”信息也可謂無(wú)處不在,再加上孩子的自控力有限,不良影響往往不可避免。在這種情況下,父母對(duì)孩子以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)進(jìn)行良性的引導(dǎo)仍顯得十分必要,而梁實(shí)秋的教育方式不失借鑒和啟發(fā)意義。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/519230.html

相關(guān)閱讀: