【孩子說(shuō)謊時(shí),勿在眾人前質(zhì)問(wèn)】
情況:
孩子去大伯家玩,很喜歡堂哥的兩臺(tái)小車(chē)子,結(jié)果把堂哥的兩臺(tái)小車(chē)子偷偷地放進(jìn)口袋帶回家玩,此時(shí),嬸嬸來(lái)告訴媽媽,孩子沒(méi)有詢問(wèn)就把兩臺(tái)小車(chē)子擅自帶走了……。
王意中臨床心理師說(shuō),如果是別的父母來(lái)告訴你,你的孩子拿了別人的車(chē)子,爸媽優(yōu)先要注意的,就是不要在眾人面前質(zhì)問(wèn)自己的孩子,可以先禮貌性地回覆會(huì)馬上回家問(wèn)問(wèn)看孩子,進(jìn)行處理;等到回到家,先觀察孩子是否真的有把別人的車(chē)子拿回來(lái)在玩,如果是,媽媽可以說(shuō):「媽咪有點(diǎn)好奇耶,昨天沒(méi)有看到這兩臺(tái)小車(chē)車(chē)耶,這兩臺(tái)是從哪邊開(kāi)過(guò)來(lái)我們家的呢?」
家長(zhǎng)很激動(dòng),小孩不一定會(huì)有感覺(jué)
讓孩子有機(jī)會(huì)自己說(shuō)出事情塬委
大部分的爸媽一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)說(shuō)謊,甚至偷竊的行為,都會(huì)非常急著想要馬上處理與處罰。事實(shí)上,孩子根本還沒(méi)有機(jī)會(huì)察覺(jué)到自己的行為與后果之間的關(guān)聯(lián)性,也有可能孩子還沒(méi)有認(rèn)知到所謂的偷牽涉到所有權(quán)的概念;唯有讓孩子自己說(shuō)出來(lái),讓某件事情暴露在對(duì)話之中,孩子才會(huì)真正有感覺(jué)。換句話說(shuō),爸媽?xiě)?yīng)該要讓孩子自己說(shuō)出(意識(shí)到)自己并沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人同意,就把人家的東西拿走這整件事情,接著,再來(lái)處理孩子的偏差行為。
爸媽不應(yīng)陷入孩子給的理由中
這時(shí)孩子可能會(huì)急著解釋:「誰(shuí)叫你都不買(mǎi)給我,我說(shuō)了很多次我很想要這兩臺(tái)車(chē)子了。」但爸媽這時(shí)要做的是把孩子拉回來(lái),而不是順著孩子做解釋或是生氣,可以問(wèn)孩子:「所以,你做了什么?」要把焦點(diǎn)放在讓孩子覺(jué)察到自己的行為,就像在看行車(chē)紀(jì)錄器一樣;也要讓孩子自己說(shuō)出怎么做,可以改善自己的偷竊行為。
如果孩子說(shuō):「好吧,那以后就不要讓我去大伯家!箍稍賳(wèn)他,為什么不讓他去大伯家,就會(huì)改變偷竊行為?孩子可能會(huì)說(shuō):「因?yàn)槲艺娴暮芟矚g去大伯家玩。」家長(zhǎng)可以自行衡量,如果孩子的話能夠說(shuō)服你的話,就那么做。
自律由他律而來(lái),所以還是要讓孩子知道當(dāng)他做了不當(dāng)行為,他就要付出他所在意的代價(jià)。最后,家長(zhǎng)也要自己思考一下,是否在日常生活中對(duì)于孩子的需求,真的沒(méi)有適當(dāng)滿足,才造成孩子的不當(dāng)行為。
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