對性心理障礙的兒童預(yù)防是關(guān)鍵。對兒童應(yīng)從小培養(yǎng)他們對自己性別的辨認(rèn)與定位，對兒童的有關(guān)性的提問，應(yīng)正面回答，過分回避反而會造成兒占童的性神秘感和性行為偏異。對已經(jīng)存在性心理障礙者可采取行為治療、認(rèn)知治療和精神分析治療。

對患兒及患兒家庭的支持性心理治療也非常重要。一般而言，年齡越小、治療越早，則恢復(fù)越好。無特殊治療藥物，對伴有明顯焦慮行為的兒童可試用抗焦慮藥。另外，對違反社會法則的性心理障礙行為，以法懲處不但有警戒作用，還有促進(jìn)康復(fù)的作用。
兒童性心理障礙的表現(xiàn)
1.性識別障礙
主要表現(xiàn)為性的認(rèn)同障礙,對自身性別的認(rèn)識、行為與自己真實的性別特征相反,即自己的著裝與行為完全像異性,而堅決否認(rèn)自己所具有的性特征。多見于3～7歲的兒童。

2.露陰癖
主要表現(xiàn)為在公眾場合和異性面前突然地暴露自己的生殖器,常反復(fù)出現(xiàn),明知不合適但不能克制。多見于男性少年兒童。

3.戀物癖
表現(xiàn)為對某些物品的特殊依戀,同時伴有強烈的性沖動和性幻象。多見于男性兒童,依戀的對象常為女性的內(nèi)衣、頭巾、絲襪等,亦可為母親的睡衣等物品。

4.摩擦癖
表現(xiàn)為反復(fù)出現(xiàn)接觸和摩擦未經(jīng)同意的異性身體,并伴有強烈的性沖動和性興奮幻想。無端襲擊、戲弄異性，甚至強行發(fā)生性行為。

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