每個(gè)媽媽都想自己的寶寶樂觀面對(duì)人生，那么如何培養(yǎng)樂觀寶寶呢?親親寶貝小編告訴你培養(yǎng)樂觀寶寶的5大技巧，讓寶寶樂觀起來。
讓孩子盡情地傾訴問題，宣泄情緒
你一定有過這樣的經(jīng)歷：你對(duì)朋友或家人發(fā)牢騷時(shí)，對(duì)方回應(yīng)“別說了”，你一定會(huì)有刺痛或者堵得慌的感覺。那么，當(dāng)你對(duì)孩子不耐煩或者輕視他的問題時(shí)，他的感受也是一樣。孩子只有在感覺非常安全并被人無條件接受的時(shí)候，才會(huì)更加快樂和自信。所以當(dāng)他傾訴問題時(shí)，你不要做出好壞的判斷，只需要讓他感覺到你的傾聽和重視就行。比如，你女兒一推開家門就向你抱怨幼兒園里那個(gè)總愛嘲笑她的女孩，你也許會(huì)說：“別不停地抱怨，這可不好。”這么說或許會(huì)讓孩子平靜下來，但副作用是不好的情緒被壓制在孩子心里。所以，也許你可以換個(gè)說法：“哦，看來她那樣做確實(shí)讓你不高興了。”如果孩子知道爸爸媽媽理解他，他會(huì)更容易得到快樂。
好父母的實(shí)踐：每次鳴鳴傷心的時(shí)候，媽媽都讓她盡情地哭，直到她哭累了，忘記難過的事。鳴鳴媽說：“我一般都會(huì)問她發(fā)生什么了事情，而且她哭的時(shí)候，說難過事情的時(shí)候，我都會(huì)把她摟在懷里。”
保持規(guī)律的生活
專家建議讓孩子保持規(guī)律的生活習(xí)慣，雖然這不太容易，尤其是剛開始的時(shí)候，但是一旦作息規(guī)律固定下來，就會(huì)給孩子帶來好處：對(duì)事情的掌控感覺、滿意度會(huì)提高，也就是說他會(huì)更有安全感，也更容易得到愉悅感。比如每天在同一個(gè)時(shí)間吃飯、洗澡、睡覺會(huì)牢固家人之間的關(guān)系，也能讓大部分事情做起來效率更高，而保持刷牙、鍛煉、洗手的好習(xí)慣顯然也會(huì)更有利于健康。除此之外，一個(gè)生物科學(xué)方面的調(diào)查結(jié)果顯示，規(guī)律的生活能讓左右大腦得到有利的刺激和平衡。
好父母的實(shí)踐：從姍姍20個(gè)月開始，珍妮就立志讓她養(yǎng)成按時(shí)睡覺的習(xí)慣。她說：“通常到了晚上8點(diǎn)，我們已經(jīng)幫姍姍洗漱完畢，躺在床上，講三個(gè)故事，唱一遍‘數(shù)鴨子’和‘Ten little Indian boys ’就關(guān)燈睡覺。除了第一個(gè)星期有些麻煩外，之后她都能做到，而且第二天精神也比較好。”
允許孩子犯錯(cuò)
從內(nèi)心上來說，我們都希望孩子少受挫折，因此總是不自覺地幫他清除障礙。但是等他長大后，碰到的問題越來越棘手，我們自信有能力幫他解決嗎?所以，對(duì)父母來說，更重要的是讓孩子具備解決問題、面對(duì)挫折的能力。這種能力養(yǎng)成的前提是：在孩子小的時(shí)候，父母要允許他犯錯(cuò)，讓他明白自己錯(cuò)的地方，并且有改正錯(cuò)誤的勇氣和能力。
現(xiàn)在，孩子的抗挫能力普遍較低，也不太能等待遲來的滿足感，可現(xiàn)實(shí)是處理壓力和消極情緒，承認(rèn)錯(cuò)誤，在失敗后調(diào)整前進(jìn)的方向等，都是得到快樂生活的重要素質(zhì)，學(xué)會(huì)這些技巧唯一的方法就是不斷實(shí)踐。
好父母的實(shí)踐：每次芳芳猜不出字謎或者穿不上運(yùn)動(dòng)鞋的時(shí)候，芳芳爸都不會(huì)強(qiáng)迫她立即做到，只是耐心地對(duì)芳芳說：“別太著急。也許過了幾天你再試試，就會(huì)好很多呢!”結(jié)果往往是，芳芳聽到這樣的話，過個(gè)半天甚至幾分鐘，她就真的會(huì)再嘗試一下。
停止使用計(jì)時(shí)器
在如今這樣緊張的、快節(jié)奏的大環(huán)境下，我們往往希望孩子也能高效度過每一天。但是你難道不覺得童年的美好正是因?yàn)楹⒆涌梢詿o拘無束、輕松自在地做那些想做的事情嗎?無數(shù)的心理學(xué)研究報(bào)告都表明，那些能在自己喜愛的事情上浪費(fèi)時(shí)間甚至達(dá)到忘我境界的成年人，能過上更加平靜和滿足的生活。
所以，把追在孩子屁股后面的那個(gè)計(jì)時(shí)器扔掉吧!如果你的孩子上午10點(diǎn)學(xué)鋼琴，下午2點(diǎn)練書法，4點(diǎn)還要做手工，他怎么能覺得快樂呢?雖然孩子確實(shí)需要規(guī)律的生活，但那只限于最基本的作息規(guī)律，除此之外的其他時(shí)間都要舍得讓孩子浪費(fèi)。
好父母的實(shí)踐：在藍(lán)敏的心目中，女兒琳琳一直是個(gè)哲學(xué)家，因?yàn)樗偸庆o靜地坐在那里，盯著一個(gè)地方發(fā)呆，看來還非常滿足，一點(diǎn)兒都不無聊。原來藍(lán)敏一直非常猶豫，要不要阻止她，讓她干些更有“意義”的事，最終我還是忍住了，沒有干涉她。直到琳琳8歲，她的繪畫天賦開始一天天顯現(xiàn)出來時(shí)，大家都覺得她的畫不僅想象力豐富，而且對(duì)于最細(xì)微細(xì)節(jié)的表達(dá)也非常出色。如果當(dāng)時(shí)我阻止了她這看似無意義的舉動(dòng)，那一定會(huì)扼殺她某部分的天分。
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