與初涉人世的小寶寶對(duì)話是一門微妙的藝術(shù)。寶寶的安全感是需要您用心去呵護(hù)的,有時(shí)您的無(wú)心之語(yǔ)可能給孩子帶來(lái)傷害!
“再不聽(tīng)話打你了!”
情景再現(xiàn):超市里,西西不停地要這要那,爸爸不許,西西一屁股坐在地上哭。爸爸覺(jué)得很沒(méi)面子,便揚(yáng)起手來(lái)嚇唬西西:“再不聽(tīng)話打你了!”西西不但沒(méi)止住哭,反而哭得更厲害。
專家分析:有時(shí)候,孩子的表現(xiàn)確實(shí)令父母很生氣,氣憤至極的父母經(jīng)常在動(dòng)手前警告:再不聽(tīng)話我要打人了。這一類空洞的話,只會(huì)降低父母的威信,不會(huì)有任何實(shí)際效果?謬樳不利于兒童塑造良好的個(gè)人品質(zhì),反而會(huì)造成膽小、怯懦、軟弱的個(gè)性品質(zhì)。孩子做出種種挑釁的行為激怒父母,如果真的挨了打,孩子會(huì)在內(nèi)心里說(shuō):你雖然把我打疼了,但是你生氣了,我感到滿足。如果一時(shí)氣憤難以忍耐,那么打罵將宣告你的失敗。
“媽媽不要你了!”
情景再現(xiàn):寶寶在飯桌上不肯好好吃飯,媽媽教訓(xùn)了她兩句,寶寶故意把飯菜弄得到處都是。媽媽拍了她兩下,還大聲喝斥寶寶:“你再哭,媽媽不要你了!”
專家分析:兩歲左右的幼兒,對(duì)別人情緒的理解很有限,他們往往通過(guò)別人的面部表情、外部行為去認(rèn)知?jiǎng)e人的情緒,而對(duì)成人一些復(fù)雜的內(nèi)心體驗(yàn)難以理解,他們會(huì)把爸爸媽媽的離開(kāi),當(dāng)成是真的離開(kāi)。這個(gè)被很多家長(zhǎng)慣用的假裝遺棄孩子的招數(shù),對(duì)孩子的心理發(fā)展有很大傷害,大大破壞了孩子的安全感。
兒童在很小的時(shí)候,對(duì)父母的強(qiáng)烈依戀關(guān)系會(huì)讓他們的心理得到安全保障,他們?cè)谔剿魍獠渴澜鐣r(shí),會(huì)有一種安全感做支持。如果假裝遺棄孩子,那孩子會(huì)認(rèn)為,最值得信賴的人都不要自己了,保護(hù)自己的人沒(méi)有了,這對(duì)他們幼小的心靈是很大的傷害。依戀關(guān)系遭到破壞的兒童,均會(huì)出現(xiàn)行為退縮、敏感、自卑、多疑、情緒不穩(wěn)定、難以與人建立親密關(guān)系等表現(xiàn)。
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