活動目標(biāo):
1.喜歡聽故事,在欣賞與講述中理解故事內(nèi)容。
2.學(xué)會懂禮貌不要嘲笑別人。
3.懂得遇到問題時(shí)要用智慧戰(zhàn)勝困難。
活動準(zhǔn)備:
1.《飛上樹的烏龜》的視頻,可以從下面這個(gè)網(wǎng)址打開觀看。
2.老鷹、小鷹、小雞、烏龜、樹枝等模型。
活動過程:
一、打開視頻,引起幼兒興趣。
提問:小朋友你們看今天老師會大家?guī)硪粋(gè)什么故事呢?
師:今天老師給你們講一個(gè)《飛上樹的烏龜》故事。
二、讓幼兒完整欣賞視頻。
三、教師針對視頻內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)問題提問。
1.師:烏龜和老鷹有什么區(qū)別呢?
幼兒:烏龜是爬著走路,而老鷹有翅膀會飛。
2.師:烏龜為什么會去老鷹家坐客?
幼兒:因?yàn)槔销椛撕⒆印?/p>
3.師:為什么老鷹嘲笑烏龜?這樣有禮貌嗎
4.師:烏龜有沒有去老鷹家?它是怎么做到的?
幼兒:去了,它是抓住小雞的腳,在老鷹抓小雞時(shí),一起飛回老鷹的家里。
5.師:老鷹看到烏龜時(shí)為什么很吃驚?
幼兒:烏龜真的來它家做客了。
6.師:小朋友你們知道烏龜是怎么回家的嗎?
幼兒:小烏龜是跳下來的。
7.讓幼兒用模型演示烏龜飛上樹的過程。
8.小朋友們喜歡小烏龜嗎?為什么?(教師小結(jié))
幼兒:因?yàn)闉觚敳粫w,不可能去它家。嘲笑別人是沒有禮貌。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/939548.html
相關(guān)閱讀:大班早期閱讀:《貪吃的小貓》
大班語言活動設(shè)計(jì)《動物的語言》
大班語言教案:蒲公英
幼兒園大班語言教案:梨子小提琴
大班語言:昆蟲